Pergunta
PERGUNTA: Minha 12 anos. filho tem TDAH e processamento de desordem. Ele nunca foi disciplinado na escola. Ele é doce e fica frustrado quando ele não é capaz de entender matemática ou está sendo gritado por um professor. Ele foi para o banheiro depois de um professor estava gritando com ele, ele encontrou uma caneta e escreveu uma ameaça de bomba na parede. Na verdade, ele foi para o diretor e disse a ela que ele encontrou uma ameaça de bomba na parede, mas não disse que era ele. No dia seguinte, eles enviaram cães policiais e bombas para a escola que interrompeu a escola por cerca de 2 horas. Eles, então, trouxe um agente de segurança que interrogou o meu filho durante 1 hora com ameaças de prisão juvenil. I não foi chamado nem um professor especial de Ed estava lá para ele. Ele confessou sob a devida stress. Meu problema é que eles querem mandá-lo para esta escola alternativa por 45 dias porque a ofensa era tão grave. Mas o meu filho nunca esteve em apuros, determinou-se que era devido à sua deficiência. Ele não processar o quão ruim isso iria virar para fora. Eu estou recusando-se a mandá-lo lá porque estas são as crianças com problemas de mau comportamento e esta é sua primeira e única ofensa. 45 dias é muito tempo para gastar em um bloqueio para baixo escola. Eu concordei em tudo o que trouxe para a mesa na disciplina, mas em uma escola regular. Quem está certo? Vou apelar com o Devido Processo e um mediador
RESPOSTA:. Laura,
Obrigado pela pergunta
Você e seu filho estão em um lugar difícil.. Ele está em um IEP ou Plano 504? No entanto, ele não precisa de saber a gravidade de sua ofensa. Concordo que 45 dias é grave para uma primeira ofensa. Talvez detenção in-house por um tempo mais curto? Por que você deve ter estado presente em qualquer legal interrogations- a escola cometeu um erro.
Se o behvior está relacionada a uma deficiência documentada, então há de ser procedimentos e pré consequências -determined para o que ele tem feito- como esquema em um contrato de comportamento e /ou IEP.
espero que isso ajude.
Greg
---------- SIGA -UP ----------
PERGUNTA: Greg, Ele tem um IEP para Math &Língua e Fala. Ele não tinha nenhuma modificação de comportamento porque ele nunca ficou em nenhum problema em tudo. Ele foi expulso 9 dias da escola porque o dia 9 foi o último dia de aula. Na reunião manifestação Eu e meu marido concordou em todas as intervenções para ele como booksack verificação, mesa, roupas, sendo recebidos na escola pelo professor e, basicamente, sendo supervisionado durante todo o dia. Mas em uma escola regular, onde seu irmão gêmeo está indo. Mas o governo não vai ceder. Eles querem que ele em uma escola de 45 dias que está localizada no terreno de uma instituição mental. Há indicação para mim Esta é uma atribuição de escola foi selecionada para permitir Patrick para continuar a receber o programa de serviços educacionais que exige ao mesmo tempo proporcionar uma população escolar menor, maior supervisão e estrutura, e outros controles ambientais considerados necessários neste momento para melhor avaliar questões de segurança nunca antes observados de comportamento e de endereço. Mesmo um psicólogo que avaliou Patrick disse que ele não precisa de ir a este ambiente. Qualquer sugestão para combater a administração da escola que eles acreditam que não mais do que qualquer profissional da criança. Obrigado por sua ajuda e tempo. Laura
Resposta
Laura,
Obrigado para o follow-up.
Em Idaho, temos um grupo de defesa da criança chamou IPUL- Idaho Pais Unlimited. Este grupo jurídico, muitas vezes trabalha com os pais /escola para garantir que o "ambiente menos restricitive" está sendo fornecido para cada aluno (como previsto no PL 94-142 (1971), que afirma que todos os alunos têm direito a um ambiente educacional gratuita e adequada) .
Peça ao administrador para explicar como a escola mental é o ambiente menos restritivo para o seu filho.
Além disso, certifique-se de documentar todas as discussões e reuniões e quaisquer solicitações /demandas que você coloca na escola.
deixe-me saber como ele vai.
Greg