Pergunta
Eu tenho uma filha de 6 anos que é muito brilhante, falador, confiante, simpático, muito bem comportado, usa maneiras e nunca mais tímida. Ela é o tipo de garoto que irá iniciar uma conversa com quem ela conhece em qualquer lugar. Eu nunca tive um problema com o seu comportamento em casa ou em qualquer lugar. Ela também é muito carinhosa com nós e nossa família. Nós lhe ensinou sobre o amor e Deus para que ela sempre encontra maneiras de fazer os outros sorrirem e avisos quando eles não estão felizes. De qualquer forma, ela está em primeiro grau e o professor tem trazido à nossa atenção que ela está começando a causar distração com as crianças na classe. Os rapazes, muitas vezes olhar para ela durante a aula, fazer coisas para ela como manter seus livros, tentar falar com ela durante a aula e etc. O professor que temos uma boa comunicação com e mencionou várias vezes que ela gosta de nossa filha e deseja que a maioria de seus alunos fossem como ela; foi um pouco nervoso nos dizendo que agora se tornou um problema desde a nossa filha nunca fica em apuros e é de primeira qualidade em sala de aula. Mas b /c os meninos estão se distrair e não prestar atenção à aula, agora é culpa dela para "flertar primeiro grau". Na primeira audiência foi tão chocada que ela causaria qualquer distração, mas eu mantive a mente aberta para ajudar a minha filha de qualquer maneira que eu podia. Meu marido e eu falei com ela com cuidado, sem ferir seus sentimentos. Ela foi capaz de me dizer a todos os exemplos de como os meninos foram se distrair, então eu perguntei a ela o que ela faria para torná-lo parar ou o que estava fazendo para que isso aconteça. Ela não está ciente de que ela pode ser flertar, b /c para ela ser agradável a todos é quem ela é. Ela chega em casa me dizendo o que algumas crianças fazer para as outras crianças e como ela ajudou a situação b /c ela sabia que era errado sobre como eles agiram. Então eu sei que com ela, ela não vê-lo como uma coisa ruim. Bem, fomos capazes de dar-lhe exemplos de como ela pode ajudá-los e o professor e ela entendeu. Por exemplo, se um menino tenta ajudar com os seus livros, educadamente dizer-lhe obrigado por perguntar, mas eu posso prender meus livros. Eu preciso de conselhos b /c eu tenho um sentimento que mesmo após o conselho que deu a ela, não pode ajudar. Eu sei que ela agora entende que não é ok para chamar a atenção dos meninos durante a classe b /c ele interrompe sua aprendizagem &dela. Mas como ela é capaz de parar isto? Eu sinto que os pais dos meninos também devem ser envolvidos. O que mais eu posso fazer? Eu não quero machucar minha filha onde ela tem que mudar quem ela é, o que é demasiado bom, mas eu não quero que ela seja uma causa de distração. Por favor, ajude algum conselho vai ajudar.
Resposta
Caro Marie,
Parece que há várias questões aqui; respeitando o espaço pessoal e comunicação adequada para a sala de aula.
Se houver um psicólogo da escola disponível, falar com eles. Essas habilidades podem ser facilmente ensinada e integrada em todas as áreas de estudo em sala de aula elementar
Aqui é um livro que eu amo:.
Space Camp Pessoal (infantil /Habilidades para a Vida) (Paperback)
por Julia Cook (Autor), Carrie Hartman (Illustrator)
encontrado na Amazon.com
http://www.amazon.com/Personal-Space-Camp-Childrens-Skills/dp/1934073059/ref=sr_...
I sei que existem outros materiais lá fora, no campo da educação /aconselhamento.
OR-
eu poderia vir pessoalmente e ensinar as lições para toda a classe! Eu sei que não vai funcionar, mas o pensamento está convidando!
Sijka