Pergunta
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Pergunta -
Ihave um 22 mês antiga filho, Luke. Ele nasceu com 31 semanas de gestação. Ele foi seguido pelo nosso serviço de intervenção precoce local, desde que ele tinha 2 meses de idade. Quando fizemos a triagem 12 meses mostrou possíveis atrasos nas habilidades sociais e de comunicação e habilidades motoras finas. Eles fizeram uma avaliação naquele momento e ele mostrou um atraso acentuado nas habilidades motoras finas, mas testado ok em habilidades sociais e de comunicação. Na época, eu não tinha certeza de que eu concordei porque eu estava começando a ter algumas preocupações nessa área, mas não ter um monte de experiência com este I levou sua palavra para ela. Ele recebeu serviços para o atraso motor fino por um terapeuta de desenvolvimento e as coisas correram bem. No entanto, eu comecei a ter preocupações sobre o seu discurso. Ele mostrou absolutley nenhum progresso nessa área, então eu perseguido uma avaliação para o discurso. Ele fez mostrar um atraso e, portanto, começou a terapia da fala nesse momento. Ele tem recebido uma hora de discurso, uma vez por semana, durante 4 meses e eu realmente não tenho visto muito progresso. Ele balbucia mais do que costumava, mas ainda não tem muitas palavras que ele usa em uma base regular. Ele começou dizendo mama quase constantemente, mas não é principalmente para me chamar. Ele parecia estar dizendo uma forma primitiva do suco de palavra, mas que durou apenas alguns dias. Ele principalmente pontos e grunhidos de comunicar seus desejos e necessidades. Recentemente, tive dele avaliadas pela OT e uma comportamentalista desenvolvimento porque fo seu comportamento. Ele tornou-se cada vez mais difícil de manusear. Ele agora recebe 1,25 horas cada um de OT e terapia de comportamento a cada duas semanas. Eu também lhe tinha avaliada por um pediatra de desenvolvimento no Hospital Infantil de Pittsburgh. Até agora todo mundo está dizendo que ele não é autista, mas eu tenho minhas dúvidas. Ele parece ser sociável com os adultos, mas não tem interesse em crianças de sua própria idade. Eu levei ao shopping hoje para jogar na sua área de jogo. Havia uma menina (15 meses) que estava tentando interagir com ele. Ela estava tentando abraçá-lo e tocá-lo e ele queria absolutamente nada a ver com ela. Também já vi ele fazer algumas posturas dedo estranho, não muito, mas eu estou querendo saber se não é o começo de algo. Estou em uma perda total, como o que fazer. Acho que minha pergunta é que você acha que eu tenho algo para se preocupar? Eu sei que é difícil para você dizer com certeza neste local, mas isso soa como algo que eu preciso investigar mais profundamente? Além disso, eu estou preocupado que a quantidade de terapia, ele está recebendo não é suficiente. O que você acha
Resposta -
Hi Ellen;?
Primeiro, acho que a quantidade de serviço que você está recebendo é provavelmente o suficiente, assumindo que o seu único filho sofre de um atraso na fala e motor. É comum que crianças com atraso na fala a preferir mais parceiros linguagem competente como adultos. Sua rejeição do peer no shopping pode ser devido a atrasos sensoriais ou uma preferência para as atividades que ele estava envolvido em quando a outra criança se aproximou
Preciso de mais informações sobre o comportamento social do seu filho:.
1. Quantos anos ele tem agora?
2. Ele traz objetos para os outros, em uma tentativa de partilhar o seu interesse no objeto (s) com eles?
3. Será que ele já apontam para aviões no céu ou algo de interesse em uma tentativa de compartilhar e não como um sinal de que ele quer que o objeto?
4. Quando você entra em uma sala e chamar o seu nome, ele se virar e olhar para você?
5. Será que ele evitar o contato physcial com os outros, incluindo pais?
6. Será que ele retornar sorrisos sociais?
Deixe-me saber sobre o comportamento social de seu filho de forma mais aprofundada, por favor.
Atenciosamente,
James
Hi James! Obrigado por sua resposta! Luke wil ser de 2 a 7 de Dezembro. Ele traz objetos para mim e para outros mas principalmente senta-los no meu colo e brinca com o próprio objeto. Ele faz ponto para aviões e coisas e olha para mim como se dissesse: Olha! Um avião! Muitas vezes TKES várias tentativas para obter sua atenção quando você anda em aroom, mas ele acabará por reconhecer-vos a maior parte do tempo. Às vezes ele é um pouco squirmy ao tentar abraçá-lo, mas outras vezes, se você pedir um abraço que ele será executado ao longo de abraços. ele retornar sorrisos sociais. Quanto ao porquê ele está ficando OT uma terapia de comportamento, ele tem algumas birras bastante terríveis, às vezes. Ele tem períodos em que o nível de atividade é muito alto, correndo sem rumo, subindo os móveis, indo de um brinquedo para o próximo até que eu sinto como se eu tiver um macaco selvagem solta na minha casa! Eu também tive um momento muito difícil levá-lo compras. O que não quer se sentar no carrinho e tem acessos de raiva se eu fizer him.I've teve que deixar lojas com freqüência porque eu não posso levá-lo resolvido. O OT e comportamentalista estão trabalhando conosco sobre essas coisas e parece que estamos a fazer progressos. Eles têm me proporcionando muita atividade física para ele e parece ajudar. Outra área que tivemos muita dificuldade em se seu sono. Ele nunca realmente em qualquer tipo de programação, quando ele era um bebê e cochilos sempre foram um problema. Ele parece precisar de uma soneca, mas depois quando eu tentei colocá-lo para baixo para que ele iria me lutar com toda a enregy ele tinha. Temos agora começou a deixá-lo tirar cochilos no sofá. Eu chamo-lhe tempo de silêncio. I fechar as cortinas e colocar bebê Mozart no leitor de DVD e nós tivemos algum sucesso, mas ele ainda me dá um tempo duro sobre sentado no sofá, mas geralmente dentro de 15 minutos ele está dormindo e dorme por 2 horas. Alguns meses atrás, tivemos de mudar ele para uma cama de criança, porque ele estava subindo para fora do berço e que tem sido um desastre! Nós começamos a deixá-lo ficar acordado até que ele corre fora do suco, porque quando eu ia tentar derrubá-lo para a cama, ele iria chorar histericamente quando eu ia tentar fazê-lo ficar na cama. Quando ele finalmente iria cair no sono, ele normalmente acordava cerca de 3 ou 4 da manhã e entrar em minha cama e então era tempo de jogo! Agora estou apenas deixando-o cair no sono no romm vida e eu levá-lo para a cama comigo. Não é a situação ideal, mas pelo menos estamos todos ficando uma noite de sono decente. Houve algumas noites quando ele acorda e quer sair da cama, mas eu não deixei. Ontem à noite ele acordou às 4 da manhã e tentou sair da cama. Eu não iria deixá-lo e ele continuou por cerca de 15 minutos, mas depois voltou a dormir. Espero que este não é o começo de algo! Ele também tem um monte de ansiedade de separação. Ele começou isso quando ele tinha cerca de 7 meses de idade e nunca realmente superei isso. Eu li que, por vezes, as crianças que têm este muitas vezes têm problemas de sono, porque eles sabem que é uma separtaion de você. Eu acho que isso é muito verdadeiro do meu filho. Uma outra coisa que eu queria mencionar são os seus feitiços encarando. Eu costumava chamá-lo de zoneamento para fora. Ele só olha como se ele estivesse olhando para o espaço e dura até 20-30 segundos. Eu disse o ped desenv. sobre isso que estamos fazendo um EEG durante a noite em novembro. Às vezes ele não vem de fora quando você falar com ele. Às vezes você tem que sacudi-lo pelo braço um pouco para levá-lo a sair dela e, em seguida, ele vai olhar para você e sorrir como se dissesse: Qual é o seu problema? Bem, isso é tudo. Desculpe isso é muito longo. Eu realmente aprecio o seu tempo! Obrigado! Ellen
Resposta
Hi Ellen;
Seu rapaz soa como um negócio deus do trabalho! Eu tinha um igual a ele e agora ele está pronto para a faculdade! Fico feliz sobre o follow-through EEG. Eu ia sugerir isso.
Os filmes Baby Einstein são ideais para colocá-los para dormir. Lembre-se, a rotina é tudo quando se trata de cair no sono rapidamente; ele funciona para crianças e adultos.
Tome cuidado e mantenha-se informado.
Atenciosamente,
Jim