Pergunta
Temos um filho que é cerca de 3 anos e meio de idade. Estamos a partir de Chennai Índia, e se mudou para a Suíça cerca de 6 meses atrás. Nosso filho foi indo para uma escola jogo na Índia. Nós continuamos em outra escola grupo jogo aqui
na Suíça. Um mês atrás, os professores relataram um comportamento anormalmente agressivo do nosso filho. Ele foi bater seus colegas sem
qualquer provocação. Ele grita e grita sem motivo e fica muito perturbador para toda a classe. Em casa ele é perfeitamente normal, fala bem, mantém volta seus brinquedos no lugar e joga birras só quando ele está com fome ou sentindo (/tosse /febre frio) sonolento ou doente. Ele chega em casa e diz-nos os nomes de seus amigos, ele bateu naquele dia e que os professores deram
-o de "TIME OUT". professores nos dizem
que quando ele está sozinho com eles, ele é muito composta e positivamente interativo. Quando colocado de volta no grupo que ele é agressivo novamente.
Professores e nós, como pais estão bastante desconcertados com este. Nós o levamos a um médico
que disse que é muito cedo para verificar sintomas de TDAH ou a outros. Dr. encontrou-o para ser um pouco hiper. meu filho não é muito obsessivo com qualquer um brinquedo /. ele ama a atividade física e pode jogar no parque deslizando grandes escorregas de forma independente e confiante. Ele fica muito trabalhou-se com ruídos de automóveis (que é bastante preocupante no lugar em que vivemos). Muitas vezes ele não
responder quando é chamado, mas pode participar da nossa conversa, mesmo quando se fala em tom baixo (sobre outros temas). A escola aqui é muito favorável. Você pode nos sugerir o que é o melhor curso de ação sobre este assunto.
Resposta
Hi R. Prasad;
Os comportamentos que você descreveu poderia caber principalmente com a linguagem e /ou problemas sensoriais. No autismo estamos procurando principalmente a atrasos sociais ou aversão até social em alguns casos. As crianças com autismo de alto funcionamento (HFA) pode aparecer como este, mas eu realmente preciso de mais informações:
1. Será que ele brincar com seus brinquedos corretamente ou ele principalmente alinhá-los ou girar as rodas dos carros?
2. Será que ele imitar suas ações e as dos outros? Tem a pretensão jogar?
3. Como é o seu contato visual com você e os outros?
4. Será que ele aponta para as coisas que lhe interessam, numa tentativa de compartilhar com você ou ele apontam exclusivamente a coisas que ele quer que você obtenha para ele?
5. Será que ele jogar de forma interativa com os outros ou é brincadeira solitária
eu recomendo que você primeiro fazer o download do M-CHAT a partir daqui:
http://www.firstsigns.org/downloads/m-chat.PDF
Em seguida, obter o guia de pontuação aqui:
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Se houver qualquer risco observado ou se você tiver qualquer perguntas, contacte-me novamente para discutir os resultados.
Atenciosamente,
James