Pergunta
Estou preocupado com meus seis anos Robbie. Ele já foi
diagnosticado com um atraso de linguagem expressiva e uma linguagem receptiva leve
atraso embora com a terapia do receptivo parece estar indo embora. Ele também
tem dificuldade para pronunciar certos sons da letra. Ele foi diagnosticado com ADHD
quando ele tinha quatro anos de idade também.
Comecei a notar pequenas coisas sobre ele quando ele tinha cerca de dez meses de idade.
Ele tinha pesadelos horríveis e se mexesse em sua cama, e mais tarde seu quarto
deles. Não importa se você acendeu a luz ou falou com
ele. Você tinha que estar lá quando ele finalmente acordou para que você possa confortar
ele. Eu mencionei-los para o pedi quando tinha 15 meses de idade ea pedi
disse a elimate todo o stress em nossas vidas e ele ficaria bem. Eu tinha um 15 meses
de idade e um velho 1 mês, como que ia acontecer. Robbie não andou até
ele tinha 16 meses de idade e, em seguida, caminhou muito pombo dedos. Nada jamais foi
feito sobre isso e foi-me dito que ele iria crescer fora dele. Ele ainda não fora
crescido-lo completamente. Ele falou suas primeiras palavras entre 18 e 24 meses,
mas o seu uso da linguagem nunca foi até o par. Aos 6 anos de idade eu ainda dizer
-lo a usar as suas palavras quando ele está com raiva. algo que eu também dizer seus dois ano
irmã de idade. Ele é uma criança social, mas carece de maturidade social. Ele é muito bem com atividades
físicas, como futebol ou basquete. Ele não é muito coordenada, mas ele gosta de
participar neles, mas quando ele perde, ele tem um derreter. Ele não
lidar mudar bem, não lidar com as coisas bem quando as coisas dão errado também.
Eu poderia ir sobre e sobre e sobre.
Porque ele é social da escola diz que não é autista. Minha pesquisa me diz
contrário. Como posso fazer a escola fazer o teste com a vinda através
como um excesso controlar mãe louca? Eu sinto que eu estou estudando para a escola med
toda a pesquisa que eu fiz, mas eles sempre me encontrar com ele é muito social, ou
seu QI é muito alta.
Também estou confuso sobre os critérios para HFA, Asperger e PDD-nOS. Eles
todos parecem tão semelhantes.
Eu só preciso de ajuda.
Resposta
Hi Carina,
Não existe tal coisa como tendo um QI "muito alta" a ser considerado no espectro autista. Minha própria filha é mais de 150, mas definitivamente Asperger. Muitos doutores, médicos e outras pessoas bem educados também são considerados para ser autista. Exemplos incluem o Dr. Temple Grandin e Dr. Amanhecer Prince-Hughes, ambos os autores e adultos autistas de sucesso.
Querendo ser social e ser socialmente bem-sucedida são duas coisas diferentes. Uma criança que não consegue lidar com a mudança, não pode perder sem um colapso, e que luta com a linguagem vai cair ainda mais e mais para trás na escada social. Seis anos de idade são mais tolerantes do que as crianças mais velhas. Pelo ensino médio, o seu filho vai ter sérios problemas de fazer e manter amigos.
coordenação motora
Pobre é muito comum em todos os transtornos que você menciona.
Você está correto, os critérios são confusamente similar e hair-splitting é muitas vezes necessário. Todas essas doenças afetam o funcionamento social de maneira semelhante. Todos afetam a linguagem, mas de maneiras diferentes. crianças Muitos de Asperger falar cedo e bem, embora eles tendem a ser "empolado" no uso e muito rígida na forma como eles definem palavras. HFA e PDD crianças tendem a ter atrasos expressivos e lacunas receptivas.
O fato é que a definição de quais que ele tem não é tão importante como a escola de admitir que ele qualifica como "no espectro" e ajudá-lo a superar seus desafios particulares por causa disso. Ele não vai "superar"-lo.
Quase todas as crianças no espectro autista tem uma combinação única de desafios. Alguns são ADHD e alguns não são, alguns falam bem, outros não, alguns são muito atlético, alguns não podem andar de bicicleta, não importa quão duro eles tentam. Não é como olhar para uma erupção cutânea, a execução de um teste de sangue e diagnóstico de sarampo.
Continue lutando, mãe. Você é o seu único defensor.
Aqui está uma lista de web site que pode ser útil para você. Além disso, fazer uma busca com o "autismo" e seu estado e você vai encontrar sites para as organizações de apoio autismo mais próxima de você.
Http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html (livros e recursos)
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm (as definições e ligações de governo)
http://www.autism.org /temple/meds.html (cerca de medicamento)
http://www.autism.org/(muitos links para informações)
http://www.autismasperger.net/intro. htm (web site Stephen Shore 抯)
http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html (recursos pedagógicos)
http://www.aspergers.com /Adolesc.htm (questões adolescência)
Os melhores cumprimentos,
Catherine