Pergunta
Meu 5 anos de idade é em especial ed pré-k. O professor parece pensar que ele poderia ter TDAH também, mas não foi testado por ele. Ela parece pensar que meu filho iria se destacar com alguma medicação. Ela disse que ele provavelmente não teria que estar em spec. Ed. se pudéssemos apenas ele se acalmar o suficiente para ouvir. A minha pergunta é, existe alguma remédios lá fora, para Aspergers que poderiam ajudá-lo a se acalmar. Eu não quero ele em Aderall, eu sei disso, meu melhor amigo filho levou Aderall para 2 anos e desenvolveu T.S a partir dele.
Resposta
Há várias questões aqui.
Primeiro, o TDAH. Algumas crianças com Asperger também têm um diagnóstico de TDAH. Alguns não recebem um diagnóstico separado, mas algum grau de dificuldades de atenção são muito comuns em crianças com transtornos do espectro do autismo.
ADHD é um diagnóstico médico, ao invés de uma educacional. Os professores podem muitas vezes ser muito útil no fornecimento do médico com observações que podem conduzir a um diagnóstico de ADHD.
sua escola ou seu médico podem ter listas de verificação que eles preferem para preencher que pintar um retrato de como seu filho reage, inibe seus impulsos e mantém níveis adequados de atenção durante o dia na escola. Um dos mais comuns é a Escala de Avaliação Conners, embora existam muitos outros. O professor de educação especial em sua escola deve ter algumas sugestões para você.
Segundo lugar. Nem todos têm as mesmas reações a medicamentos idênticos. Só porque o filho de um amigo tinha uma certa experiência com Adderall ou qualquer outra droga, não significa que seu filho iria reagir de forma semelhante.
Pode não ser que o Adderall causou o filho de seu amigo ter a síndrome de Tourette. Há evidências de que em pessoas com uma condição pré-existente, alguns medicamentos (não necessariamente Adderall) pode trazer para fora os sintomas ou trazê-los em mais cedo do que de outro modo poderiam ter aparecido.
Mas se você está inflexivelmente contra Adderall, existem algumas outras medicações para escolher e crianças com Asperger não tomá-los. Alguns dos medicamentos que podem ter algum efeito positivo sobre a atenção são Ritalin, Concerta, Strattera, Dexedrine e Cylert. Eles podem ter a curto prazo, atuando intermediário ou mais (todos os dias) características. Apenas alguns deles se enquadram na família de medicamentos estimulantes, como Adderall. Você pode ler mais
informações sobre estes em:
http://www.keepkidshealthy.com/medicine_cabinet/adhd_medications.html
Embora eu tenha mais definitivamente visto algumas crianças que se beneficiaram enormemente de medicação para ajudar a sua atenção, como pais, estamos relutantes em dar aos nossos filhos a medicação a menos que seja absolutamente necessário. Ambos você e professor pré-k de seu filho quer que seu filho para ser tão bem sucedido e feliz possível. Então, você ea escola pode querer experimentar algumas outras opções antes de ir a rota de medicação.
Terceira. Para algumas crianças com perturbações do espectro do autismo, sua atenção é dificultada pela forma como seu corpo processa a informação sensorial. Se determinados sentidos são sobre ou sob despertado, eles vão ter dificuldade com a auto-regulação - gestão das suas reações emocionais e seu nível de alerta.
estratégias sensoriais podem ter um efeito positivo sobre a atenção para algumas crianças. Tenho escrito alguns artigos curtos sobre algumas das coisas que você poderia considerar para estes URL de:
http://www.autismsite.ca/html/hands_in_pants.html
http://www.autismsite.ca/html/wiggles_in_desk.html
http://www.autismsite.ca/html/gym_and_music.html
Brenda Smith Myles escreveu um excelente pequeno livro chamado "Síndrome de Asperger e problemas sensoriais". Você pode dar uma olhada nisso, colando o seguinte URL na janela do seu navegador:
http://www.amazon.com/Aspergers-Syndrome-Sensory-Issues-Practical/dp/0967251486/...
The Programa de Alerta é um que eu realmente gosto, porque ensina as crianças a auto-consciência e estratégias que eles podem aprender a usar-se, em vez de exigir que um adulto sempre assumir a liderança ou gerencia seu comportamento para eles. Isso pode ser feito com as crianças individuais, um pequeno grupo ou uma classe inteira embora a cinco anos de idade, eu não tenho certeza que seu filho seria capaz de internalizar as estratégias, bem como o faria uma criança um pouco mais velha. Ainda assim, o livro contém muitas estratégias e analogias que podem ser úteis. (Http: //www.amazon.com/How-Does-Your-Engine-Run/dp/0964304104/ref=pd_bbs_sr_1/102 ...)
Um par de outros livros que eu achar útil são "Respostas a perguntas Professores Peça Sobre Integração Sensorial"
(http://www.amazon.com/Answers-Questions-Teachers-Sensory-Integration/dp/19316150 ...) e "The Connection Sensorial" (http: //www.amazon.com/Sensory-Connection-Nancy-Kashman/dp/1931615217/ref=sr_1_13 ...)
Embora seja um. coisa para ler e aprender a partir de livros, o aconselhamento e orientação de um terapeuta ocupacional pode ser valioso se houver um disponível no seu distrito. Converse com as pessoas de educação especial na sua escola sobre o envolvimento OT e os possíveis benefícios de tentar coisas como coletes ponderados, almofadas de volta ponderados, coletes de neoprene aperto, quebras de corpo, etc.
estratégias sensoriais pode ter algum efeito benéfico, ainda para algumas crianças são apenas uma parte da resposta. A questão medicação é algo para você para discutir com seu médico.
Se você decidir sobre um curso de medicação, a escola pode ser um instrumento para fornecer a você e seu médico com informações sobre se os medicamentos estão a ter o efeito desejado. Você e seu médico pode necessitar de ajustar a dose, o tempo de administração e qual a medicação é mais eficaz. Você vai precisar de ajuda da escola porque eles vêem o seu filho em um ambiente estruturado, com diferentes exigências de atenção do que quando ele está jogando em casa. Você eo professor estão do mesmo lado - querendo o melhor para o seu menino.
Sharon A. Mitchell
www.autismsite.ca