Pergunta
PERGUNTA: Eu tenho nove meses que está mostrando alguns sintomas iniciais ... agitar as mãos, atrações para os fãs, luzes, habilidades motoras pobres e moderada para baixo o contato de olho . Ele gosta de ser realizada, mas não abraçada e ele começou a bater ele cabeça, ele está sempre em movimento.
Ele ainda se envolve, balbucia e sorri, mas estou muito preocupado. Ele pode rolar ambos os sentidos e sentar-se de forma independente, mas é incapaz de fazer a transição de uma posição para a próxima e ele ainda não está engatinhando. Existe alguma coisa que eu possa fazer para ajudar a prevenir o autismo de desenvolvimento?
Percebo semelhanças nos movimentos dos meus filhos a partir dos estudos realizados pelo Dr. Teitelbaum. Eu vi um pediatra de desenvolvimento que ele tem um esperar e ver atitude.
Estou tentando como pró-ativa tão cedo quanto possível. Eu também olhar para os estudos realizados pelo Instituto Mente e intervenção precoce parece fazer uma diferença profunda. Eu ia tentar uma ler-se sobre a técnica floortime, mas parece ser orientada por uma criança mais velha. Por favor, ajuda
RESPOSTA: Hi Amanhecer;
Como você é corajoso. Seu pediatra é errado. NÃO "esperar para ver" em qualquer circunstância. Tenho apenas algumas perguntas:
1. Se você entrar em uma sala onde ele está jogando e você chamar o seu nome, quantas vezes ele se virar e olhar para você (Esta é a bandeira vermelha mais importante)?
2. Será que ele orientar e olhar para você quando ele ouve a sua voz?
3. Será que ele levante os braços para ser pego
Aqui estão alguns marcadores iniciais de desenvolvimento que são geralmente ausentes no autismo (desde a fundação do espectro do autismo Disorder):?
Existe uma cura para o autismo?
Não há cura no futuro previsível, uma infinidade ou a pesquisa indica que a intervenção precoce é fundamental para um resultado positivo para uma criança com ASD. Quanto mais cedo, melhor. Alguns marcadores iniciais de desenvolvimento que indicam uma criança deve ser encaminhada para uma avaliação completa do autismo estão listados abaixo:
6-12 Marcadores mês:
? Passividade e diminuição da atividade
? reações extrema aflição
? Fixação em objetos
fotográfica em 12 meses:
? Diminuição afeto positivo e social
sorrindo? gesto atrasou e linguagem
? Pouco ou nenhum contato visual
? Pobre desengajamento das atenções
? Incapacidade de desviar a atenção e para trás entre diferentes estímulos
? A falta de oriente para citar
? Imitação pobre
? No balbuciar por 12 meses
? Sem gesticular por 12 meses
por 16 meses:
? Não há palavras isoladas por 16 meses
? Sem apontar para objetos ou eventos interessantes em uma tentativa de compartilhá-los com outro
por 24 Meses:
? Não há frases de duas palavras espontâneas
? A perda de qualquer língua ou habilidades sociais em qualquer idade
Finalmente, você está absolutamente correto: A intervenção precoce é tudo ... quanto mais cedo melhor. Você quer que seu filho seja em um programa que oferece um forte currículo de comunicação social. Você quer cerca de 10 horas por semana para cima a 20 horas por semana como sua atenção e tolerância mandados
Lembre-se:. NÃO "esperar para ver". Obter direito sobre isso agora.
Atenciosamente,
James
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PERGUNTA: 1. Sim, cerca de 95% do tempo Página 2. sim Sims 3. sim
Resposta
Hi Amanhecer;
são capazes ainda de estabelecer a atenção conjunta? Ou seja, você e ele podem interagir, fazendo referência a um objeto ou atividade? Será que ele olhar para trás e para a frente para você enquanto você está fazendo isso? Isso pode incluir o tempo da história, ou qualquer outro jogo interativo envolvendo um objeto ou atividade estranha. A chave é, ele referenciar seus olhos e rosto, enquanto está fazendo isso? Na verdade, esta começa a se desenvolver de forma muito simples em 6 meses e deve estar presente entre 9-12 meses de idade.
Pode ser quase impossível obter um diagnóstico nesta idade, mas você pode fazer uma série de coisas no caso de ser encontrado mais tarde que ele está no espectro, ele terá tido a intervenção precoce necessária de você .
pontos-chave para abordar os déficits sociais em crianças no espectro nesta idade:
1. Envolver-se em atividades de atenção conjunta regularmente, como Peek-a-boo, história-tempo, Itsy Bitsy, etc. uso exagerado de inflexão vocal e prosódia, expressão facial e ocular, e linguagem corporal. Ao fazer isso, você está ensinando-lhe a informação adicional realizado com a comunicação social e interação. Se é difícil levá-lo a se envolver em atividades de sua escolha, em seguida, observar o que ele parece gostar e participar em atividades que ele parece gostar, então esperar por qualquer contato com os olhos e recompensar com abraços e beijos. Eventualmente, depois de ter estabelecido um padrão de atenção conjunta, você pode lentamente orientar as actividades para os mais funcionais.
2. Aumentar o seu discurso com a linguagem de sinais simples ou gestos como um precursor para engajar-se em jogos de fingir simples.
Finalmente, lembre-se que quase 20 por cento das crianças com desenvolvimento típico mostrar alguns estereotipias como agitar as mãos ou fila de brinquedos, fiação , etc. Bater asas é um método relativamente comum para regular o nível de excitação.
espero que isso ajude. Ficar em cima dele e não deixe ninguém julgar você instintos.
Atenciosamente,
James