Pergunta
Minha filha tem 17 anos. Quando criança, ela parecia muito tímido. Na pré-escola que ela iria apertar a minha perna e chorar quando ela cair fora. Isso durou para o primeiro mês e meio. Eu só percebi que ela era tímida. O professor disse que minha filha não socializar com as outras crianças e preferiu jogar sozinho. Ela também só pensava minha filha era tímida como ela não mostram quaisquer dificuldades de desenvolvimento. Ela era muito inteligente. A minha filha estava em uma escola cristã particular até 6 ª classe. Ela nunca fez nenhum amigo de verdade, apesar de todas as crianças de sua turma eram as mesmas crianças que começaram com ela na pré-escola. Depois eu percebi que esta escola não iria enfrentar qualquer comportamento ou de aprendizagem problemas de dificuldade eu decidi levá-la para fora e colocá-la em escola pública. Segurei-a de volta na 6ª série, porque eu senti que ela era muito imaturo para sua idade e que a única coisa que ela tinha dificuldade em matemática foi. Ela agora está no 10º ano e ainda é muito imaturo. Ela ainda me chama de mamãe. Ela enlouquece, se alguma coisa não está na sua rotina normal. Ela faz tudo em uma determinada ordem. Até poucos meses atrás, ela não iria sair do meu lado na loja por medo de que ela iria se perder. Ela não compreende instruções simples. Eu pensei que talvez porque ela estava muito abrigada como uma criança em uma escola pequena, mas meu filho está indo bem (ele é 15). Eu tinha pedido a escola se eles achavam que talvez uma dificuldade de aprendizagem, mas ela faz da reta &B. Ela ainda quer brinquedos (bichos de pelúcia e brinquedos) para o Natal. Quando ela está com raiva que ela joga birras e faz esse barulho rosnando. Ela quase nunca sorri menos que você fazê-la rir ou ela está feliz sobre a obtenção de alguma coisa. Sempre teve um olhar médio em seu rosto desde que ela era um bebê. não mostrar afeto ou emoções reais. Quando ela fala, sua linguagem é um pouco agitado quase como um 9 ou 10 anos de idade iria falar. Há um monte de outras coisas que eu acho incomum, mas eu sei que isso já é muito longa. Eu realmente não sei agora onde ir para obter ajuda. Todos na escola parece pensar que ela é apenas tímido porque ela faz muito bem na escola e é tranquilo.
Resposta
Oi Carol,
eu diria que você está olhando para uma mulher jovem, com não diagnosticado autismo de alto funcionamento (HFA) ou síndrome de Asperger (AS) .
se perder facilmente é comum para as pessoas com esses transtornos. Eles têm dificuldade em orientar-se no espaço. Cada novo lugar tem de ser aprendida de cor. Eu estou apostando que ela tem problemas para andar de bicicleta também, sim? Esteja avisado, aprender a conduzir será um desafio também. Ela será capaz de fazê-lo, mas gostaria de esperar até que ela é cerca de 20.
atraso emocional é uma das marcas registradas de qualquer condição. Ela realmente é emocionalmente mais jovem do que o seu corpo. Muitas pessoas com AS continuam a amadurecer, emocionalmente, eles são apenas 3-5 anos atrás. Até o momento ela tinha 20 anos, minha filha estava emocionalmente cerca de 16.
A maioria das pessoas AS e HFA têm dificuldade de sentir qualquer emoção até atingir grande intensidade. Então, eles parecem ir de pacífica para furiosa em meio segundo. Ela precisa ser diretamente ensinados a reconhecer as sensações em seu corpo que precedem um colapso. Fale sobre o estômago apertado, os punhos cerrados, o rosto quente e outras sensações que deveria lhe dizer que ela está se tornando irritado. Ensinar-lhe uma técnica para difundir a raiva antes da explosão. Algumas pessoas contar até 10, alguns fazem a respiração profunda, alguns simplesmente verbalizar os sentimentos: "Eu estou ficando com raiva porque eu estou frustrado com esse quebra-cabeça."
Quero recomendar um livro com você sobre ajudando-a a encontrar um plano de carreira. "Desenvolvendo Talentos: Carreiras para indivíduos com síndrome de Asperger e autismo deFuncionamento" por Temple Grandin, Kate Duffy e Tony Attwood. Se ela recebe um diagnóstico ou não, ela vai enfrentar muitas dificuldades no mundo do trabalho por causa disso.
Não hesite em mandá-la para um colégio nas proximidades, se ela quer ir. Muitos indivíduos HFA e AS prosperar no mundo acadêmico. Eles são capazes de se especializar em sua área de interesse e as exigências académicas são geralmente muito claramente definidos. Ela vai atender mais pessoas como ela lá do que ela já conheci na escola pública. Ele também irá dar-lhe mais tempo para amadurecer antes de abordar uma carreira. Também li o livro "Ask and Tell", editado por Stephen Shore sobre quando /como revelar um de diagnóstico para as faculdades e /ou empregadores.
Acho que alguns terapia da fala seria útil simplesmente porque seria bom para ela soar tão inteligente como ela realmente é. É lamentável a rapidez com que classificar alguém que tem padrões de fala estranhas como "não inteligente".
Espero que este tenha sido útil. Confira estes sites para mais informações:
http://www.neurodiversity.com/main.html (muitos links para livros, artigos e recursos)
http: //www. patientcenters.com/autism/news/resources.html~~number=plural (livros e recursos)
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm (as definições e ligações de governo
)
http://www.autism.org/~~number=plural (muitos links para informações)
Os melhores cumprimentos,
Catherine