Pergunta
Meu filho tem 26 meses de idade. Ele é o meu quarto filho, mas o meu único menino então eu só posso compará-lo ao seu mais velho (8, 7 e 7 anos de idade) irmãs que estavam todos avançada em seu desenvolvimento. Ele não tem a fala de qualquer natureza (juntamente com algumas outras bandeiras vermelhas que eu vou explicar) e tem um compromisso no próximo mês para uma verificação de audiência, em seguida, com um pediatra e de expressão e terapeuta linguagem a partir de uma referência ao meu assistente de saúde. Ele é bastante vocal com ruídos que são como cavaco com cantam canção soa.
Meu filho é adorável, muito fácil e de boa índole, ele ri muito, sorri frequentemente e tem excelente contato com os olhos (embora eu sou não tenho certeza que o seu contato visual seria como com pessoas desconhecidas). Ele é muito fofo e mostra emoção. Ele não tem medo de multidões e ruídos altos e goza de interação com suas irmãs, embora pudesse ser cócegas, pegando, perseguindo, vaia, esse tipo de jogo. Ele faz entender muitas instruções básicas, mas não iria 抰 entender algo como "pegar o papel e colocá-lo na lata de lixo" ou "seu brinquedo está sobre a mesa".
Ele nunca chamou a atenção, ou sido capaz de acompanhar um ponto, embora às vezes ele parece e outras vezes não. Ele gosta de músicas e sendo cantada para e se junta com 'linha do barco' e 'redondo e em volta do jardim ". Para o último, ele pode apontar o dedo, mas vai dar-me a participar na acção. Ele joga com apenas alguns brinquedos corretamente, mas não seus carros de brinquedo, ele só brinca com as rodas. Ele me traz coisas, mas não compartilha em jogo, nem se imitar muitas vezes, só muito raramente. Ele principalmente gosta de física jogar, como centro de jogo do parque ou atividade, além de escalar as coisas é a sua paixão! Ele não copia ou fingir jogo.
Quando ele quer alguma coisa que ele pega a minha mão (ou quem quer que esteja com ele) e nos leva a ele e ele bate quando ele está feliz com alguma coisa. Ele costumava balança a cabeça quando ouviu a palavra "não" e acenar um adeus, mas isso parou. Ele faz objetos de spin, mas não obsessivamente, principalmente pratos e tigelas. Ele costumava girar bolas como um bebê, mas agora salta e lança-los. Ele não está incomodado por uma mudança na rotina ou linhas de seus brinquedos.
Tantas pessoas me dizem que é porque nós estamos comparando-o com as meninas e os meninos são diferentes, mas estamos muito preocupados que ele tem ASD. Além disso, o meu visitante da saúde disse que poderia ser atraso de fala grave, mas não queremos falsas esperanças. Eu fiz o m-chat e ele marcou 96 (ou mostrou leve PDD), mas eu achei que era difícil de marcar ele na seção de discurso. Eu sei que você não 抰 diagnosticar mas eu gostaria de estar preparado, se você acha que ele poderia estar no espectro.
Resposta
Hi Claire;
Há um grau de atraso social, aqui, no entanto parece que ele veio diante. O que é necessário é uma observação dele em um grupo de colegas para observar seu comportamento interagindo ou não com seus pares. Notas sobre os comportamentos sociais e de comunicação qualitativos e quantitativos teria que ser feito. Meu palpite é que, a menos que a equipe de avaliação é altamente treinados e experientes no autismo de alto funcionamento nesta idade, que eles não vão diagnosticar a ele neste momento preferindo esperar até mais tarde. Se isso acontecer contactar-me back.That não quer dizer que eu acho que ele tem autismo de alto funcionamento, não posso dizer, sem uma boa observação.
Atenciosamente,
James