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acidentes casa de banho pré-adolescente na escola ... Mom lutando para lidar: AJUDA



Pergunta
meu (quase) 12 y.o. filho começou a cair de volta para os velhos padrões de ter acidentes na escola e eu sou contra a parede, como o que fazer e como ajudá-lo a superar este obstáculo. Sua formação: dx precoce (idade 3) foi variando de Au /PDD-NOS, leve MR e Global Developmental Delay, de volta para Au /PDD (maior funcionamento). Ele estava atrasado ao trem do potty (idade 4) e que ainda não tenham obtido questões noite enurese resolvido. Ele é um sono profundo combinado com fato de que eu também era um bedwetter até sobre a sua idade; Eu não estou muito preocupado com este apenas ainda e estou esperando que nossas estratégias acabará por funcionar. (Ou seja: a restrição de líquidos, após seis horas e acordando-o de 2 x durante a noite) No entanto, ele está na 5ª série e mais uma vez começou a ter acidentes durante escola. Infelizmente, muito provavelmente devido à sua idade ou por vergonha /constrangimento que ele está tentando escondê-lo e já começou a tentar ir todo o dia na escola sem notificar seus professores. Normalmente ele só molha a si mesmo, mas hoje ele suja-se e foi para os últimos 3 horas com uma mancha muito perceptível em suas calças.
Deixe-me volte de novo brevemente: ele sempre teve a tendência a esperar até que ele está prestes a explodir antes que ele vai ir ao banheiro; às vezes ele não vai fazer isso no tempo. Nós tentamos falar com ele sobre a tentativa de 'sintonizar' em seu corpo; às vezes, nós carinhosamente apenas oferecer encorajamento e recompensá-lo para ir regularmente, mas também, eu tenho vergonha de admitir que temos repreendeu-o ocasionalmente, quando ele teve acidentes ... fora de frustração. Eu não estou de todo orgulhoso disso e após um episódio com lágrimas nos olhos eu me comprometo a nunca fazer isso novamente. No entanto, estou tão perplexo com isso, porque externamente, parece que ele está 'ligado': ao seu entorno e outras necessidades básicas pessoais, mas "parece" que ele não está colocando essa necessidade básica mais elevado em sua lista de prioridades. Ou assim parece, eu acho, eu acho, eu não sei? Pedi-lhe repetidamente, se ele percebe que ele precisa ir ou ele está jogando muito ocupado, assistindo TV, etc. que ele não quer romper com suas atividades para que ele possa se aliviar. Sua resposta é sempre: "Eu não sei", ou "eu não posso ajudá-lo". E depois do acidente de hoje, eu estou começando a acreditar. Meu palpite amador é que ele simplesmente não pode mentalmente multi-tarefa ou dar um tempo para fazê-lo.
Mas, se este for o caso, para onde vamos a partir daqui? Ele é um miúdo tão incrível e muito atípicas de características Au /PDD em relação à incapacidade de compreender os sentimentos e emoções e ser capaz de dar e receber amor e carinho. Ele é muito amoroso, sensível e compreensivo com os que o rodeiam. Eu sei que ele está machucado e envergonhado por isso. Desculpe pelo longo post, mas você pode por favor ofereça algum conselho? Obrigado por me deixar desabafar.

Resposta
Hi there, Shawn!
Eu estava apenas respondendo a uma outra mãe com perguntas "formação de regressão WC 'também. :) Parece que eles vêm em ondas. Talvez sejam as fases da lua!
Para uma criança autista, por vezes, há certamente momentos em que a criança é simplesmente incapaz de dizer quando eles têm que ir. No entanto, mais frequentemente, a sua hipótese é o caso: a criança está fixado em tudo o que é que ele está fazendo, e coisas sem importância são ignorados em favor de tudo o que a atividade é. Infelizmente, para a mente autista, 'sem importância' pode ser definida como "qualquer coisa que não é o que estou fazendo". Isto inclui, como eu tenho certeza que você notou, indo ao banheiro na hora. Segurando-o para trás até que seja tarde demais é um problema muito comum em casos como este.
Para ajudar com o 'espera' problema, você pode ter que introduzir alguma disciplina. Isso não deve ser confundida com punição. Ao invés de elogiar e tranquilizador, tornam matéria-de-fato; este nem reforça que ter um acidente é algo que ele não deve se preocupar, nem castiga para uma situação que pode acontecer até mesmo para a pessoa normal. Casualmente dizer à criança que, porque ele fez a bagunça, ele tem que parar tudo o que ele está fazendo nesse momento no tempo e ajudá-lo a limpá-lo. Isso pode significar que você desligar seu programa de TV favorito, ou movê-lo longe de qualquer outra coisa, a fim de ir e tomar um banho, limpar a mancha molhada, lavar suas roupas para fora (se foi um movimento do intestino), e mudança. Reforçar a ele que, parando brevemente e ir ao banheiro, ele vai encontrar o seu padrão muito menos interrompido do que se ele esperou muito tempo e teve um acidente. Se ele está parando o que está fazendo imediatamente e "fixação" do problema, isso pode não ser uma ajuda, mas não tenho certeza se ele é ou não.
Se a escola é o único lugar que ele está tendo problemas com acidentes de banheiro, em seguida, o problema provável é que o seu filho é simplesmente muito tímido ou desconfortável para perguntar se ele pode ir ao banheiro, e na hora do recreio é simplesmente jogando muito ocupado para querer parar. É difícil ser escolhido, e na atmosfera da sala de aula, o ato de colocar a mão para cima e perguntando "Posso ir ao banheiro? ' é destacar um fora. Se o seu filho já está a ter problemas de bullying ou arrelia na escola, isso seria percebido como uma forma de tornar as coisas piores. O fato de que ele é muito envergonhado de dizer algo sugere ainda mais fortemente que esta poderia ser parte do problema:. Não querendo se destacar
eu sugiro que você tentar descobrir se existem problemas escolares para o seu criança, envolvendo coisas como a intimidação, a timidez, ou sentimentos de inadequação. Fale com ele, bem como os professores; isso é uma coisa em que dois lados da história está indo definitivamente para lhe dar mais informações do que uma! Afinal de contas, um professor não vai saber se o seu filho está sendo intimidado, se ele não contar a ela, mas ela seria capaz de admitir que ele tem um monte de problemas de timidez, mesmo que ele não pode vocalizar a emoção.

Esperemos que os trechos irá ajudar! Perguntas, comentários, feedback, follow-ups, são sempre bem-vindos aqui!
Trey

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