Pergunta
Eu sou uma mãe de um jovem com síndrome de Asperger. Eu também sou um consultor ed especial com um distrito escolar e atualmente estou trabalhando em um Ph.D. no autismo. Eu sou um dos outros especialistas em autismo @ AllExperts.com. Eu aprecio os seus pensamentos em duas áreas, por favor.
1. Meu filho frequenta a universidade e vive por conta própria. Infelizmente eu não tenho certeza que esta é a norma para os jovens com autismo de alto funcionamento e síndrome de Asperger. O que você vê como impedindo-os de ter resultados mais independentes?
2. Eu também preciso de ajuda por favor para uma das classes que estou tendo no meu programa de doutorado. Poderia dizer-me que tipo de coisas em suas famílias de experiência, professores e /ou conselheiros gastar dinheiro em relacionado com AS e autismo? Que livros e outras formas de serviços você se sente são comprados? Existem lacunas nas informações que eles podem encontrar actualmente?
Obrigado por seus pensamentos e seu tempo,
Sharon
resposta
Hi Sharon;
Muito bom te conhecer!
1. Eu só tenho trabalhado com três ou quatro destas pessoas jovens. Geralmente, como seria de suspeitar, é lidar com companheiros de quarto. Assim que eles começam a se ajustar a uma pessoa, eles se movem para fora e outra se move em. Eles têm de aprender tudo de novo se eles podem confiar na nova pessoa. A ansiedade muitas vezes torna-se irresistível. Além disso, as funções executivas são muitas vezes atrasada /prejudicada e os rigores de organizar suas vidas independentes pode ser demais, além de outros desafios que enfrentam.
2. Na minha experiência, eles primeiro olhar para os livros e terapias. Depois de fazer logon listserves tiverem conhecimento de Dr. Tony Attwood e Michelle Garcia-Winner. Os professores tendem a participar de workshops indiscriminadamente para aprender sobre como lidar com comportamentos em sala de aula. Muitas vezes terapias alimentares são procurados, como dietas sem glúten e sem caseína, óleos de peixe, e melatonina. O que é realmente um problema para os pais e professores é que não existe uma fonte abrangente de identificação na Internet para obter informações confiáveis.
Espero que isso ajude! Boa sorte.
Atenciosamente,
James
Disclaimer:
enquanto James Michael Roan tentou fazer a informação neste web site tão preciso quanto possível, as informações são fornecidas de boa fé, sem qualquer garantia expressa ou implícita. O objetivo deste site é fornecer informações às famílias com crianças, adolescentes e adultos com um transtorno do espectro do autismo ou outro atraso de desenvolvimento. O James Michael Roan preferem não qualquer uma organização para outra, e não é responsável pelas informações listadas no web site de uma organização, ou qualquer informação divulgada seja verbal ou escrita. Informamos que não estamos dando conselho médico e que as circunstâncias podem ditar diferentes tratamentos. Se essas questões afetam você ou seus entes queridos que você deve procurar aconselhamento profissional. Este site é operado apenas para fins informativos. Em nenhum momento, James Michael Roan tentar diagnosticar ou descartar um diagnóstico potencial através da Internet. Esperamos que você encontre nossos recursos úteis.
Bio
James Roan é psicóloga certificada escola que tem sido consultor nas áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯 e dificuldades de aprendizagem em Estados Unidos e na Irlanda por mais de dez anos (http://www.jamesroan.com). James ganhou seu M.Ed. em Psicologia Escolar e M. Ed. em Educação de Adultos e recebe formação de pós-graduação em curso no autismo na Universidade de Washington 抯 Autism Center. James Roan viajou para Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublin, Cork, Waterford, e outras cidades e condados em toda a Irlanda avaliação de crianças e adultos, e consulta com advogados (advogados) em defesa de crianças com deficiência. James Roan foi a avaliação de consultoria profissional responsável por muitas das autismo e AD /ferramentas de rastreio HD e outros conteúdos para acesso Needs.Com especial. James Roan consulta ao departamento de pós-graduação do Instituto de Tecnologia de Waterford em Waterford Irlanda no desenvolvimento de seu programa de pós-graduação para a certificação de professores autismo privadas. James conduziu avaliações formais de estudantes na Unidade de Autismo na Escola Nacional Claddagh no Condado de Galway Irlanda.