Saúde e educação das crianças > Pergunta e resposta > Autismo > autismo e sibblings

autismo e sibblings



Pergunta
Bom dia todo.
im não tenho certeza se estou fazendo este direito, esta é a minha primeira vez em um fórum. minha pergunta é a minha filha mais nova tem autismo, ela foi diagnosticada quando tinha 2 anos de idade, sua irmã é apenas um ano mais velho do que ela, como faço para explicar o autismo fazer a minha outra filha, ela começou a perguntar, e não importa como eu digo que ela não chega a obtê-lo, ela pede ainda mais pergunta quando a outra meia-irmã vem para visitar que também é autista, mas mais grave do que a minha filha, sua meia-irmã é a filha do meu marido da filha de um marriage..my anterior mais velhos se sente muito frustrado que ela não sabe o que está acontecendo, meu filho mais velho é 4yrs velho e minha yougest que tem autismo é 3 anos de idade, sua meia-irmã é de 10 anos de idade ..
por favor, qualquer ajuda será muito apreciada ..
obrigado e Deus te abençoe ..

resposta
Olá, Mary!
Explicando autismo a uma criança muitas vezes pode ser extremamente difícil, não só como fazer você precisa usar termos mais simples do que para um adulto, você tem que dar a eles em um quadro que eles possam compreender. Basta dizer 'Eles são diferentes "será sempre convidar o grande' Por quê? ' pergunta (como você já percebeu!) e, no caso de sua filha, ela está na grande era da 'Por quê?' então você provavelmente vai estar recebendo uma tonelada de ele!
Eu não tenho certeza do que tudo que você tem usado para já explicar, então se eu dar algumas sugestões e /ou explicações você já usou, você vai ter que me desculpar. :)
Obviamente, a explicação deles sendo diferente terá de vir para cima. A palavra "diferente" não deve ser visto como uma conotação negativa. Em vez disso, o fato de serem "diferentes" deve ser expresso como ... bem ... apenas isso: diferente. Diferenças fazem o mundo girar! E essa é a primeira coisa que ela deve estar recebendo em mente: só porque eles são diferentes do que ela não significa que eles são melhores ou piores. Significa apenas que eles poderiam ter de aprender de forma diferente, comer de forma diferente, ser tratados de forma diferente, et cetera.
Tente ver se você pode encontrar um quadro de entendimento que vai ajudar com a diferença. Se seu filho estiver interessado em desenhos animados, veja se você pode encontrar um personagem que você pode chamar a semelhança com. Se eles gostam de trens, usar dois tipos diferentes de motor e mostrar como se faz um trabalho diferente para o outro. Esperemos que isso não deve ser muito difícil conseguir que parte.
Uma vez que você tem um quadro de entendimento para a diferença, tente alguma explicação sobre como, quando ela nasceu, seu cérebro era um pouco diferente. Por causa disso, ela não pode saber exatamente da mesma forma, ou as mesmas coisas, ou ... bem, sem saber exatamente como autista sua filha é que eu não posso dar detalhes, mas tenho certeza de que seria capaz de Preencha os espaços em branco. E se o infame 'Por quê?' vem com isso, use a resposta simples que assola todas as crianças, mas neste caso é a absoluta verdade: ninguém sabe. Algumas pessoas simplesmente são. Afinal de contas, entrar na discussão sobre a genética pode ser um pouco além da compreensão um quatro anos de idade do mundo!
Quando as perguntas são feitas sobre o mais autista do par, você deve ser capaz de usar esse quadro de "diferença" para explicar que ela tem o mesmo problema que a sua filha mais nova, mas mais fortemente. Por causa disso, ela pode ter que ter aulas especiais, ou outras dispensas especiais.
Quando o ainda mais "porque é 'venha, e tentar levá-los como eles fazem. Se ela perguntar, por exemplo, por que a sua filha está balançando, você pode explicar que é porque ele se sente bem com ela por causa da maneira que seu cérebro foi feita. Ou se ela pergunta por que sensação de tal e tal é tão ruim para ela, tentar explicar que por causa dessa diferença, ela sente o item com muita força, ou não forte o suficiente. Tentar mantê-lo simples, e tentar manter respostas para o quadro da exata 'porquê', ao invés de querer explicar em profundidade. Mais tarde na vida, a profunda virá, mas, por agora, uma grande parte do tempo em que o "porquê" está sendo solicitado, é porque, como você disse, ela simplesmente não entende e quer um quadro para compreendê-lo. Vindo de você, a resposta é o "direito" um, desde que você é a mãe. É uma grande responsabilidade, mas que todas as mães de crianças de 3-5 anos tem vindo a atravessar!
Esperemos que as sugestões gerais foram capazes de ser de alguma ajuda para você! Se você tiver mais específico 'por quê' Você precisa de algum enchimento em diante, eu vou ver o que posso fazer. comentários adicionais, feedback, follow-ups, são, naturalmente, bem-vindos também!
Trey

&