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sobrinho



Pergunta
Minha irmã está preocupado com seu neto. Sua mãe queria uma filha e talvez nunca colado com seu segundo filho. Ele é 3 e não fala - às vezes jargão. Ele gosta de abraços, entretanto. Se ele não conseguir o seu próprio caminho, ele pode chutar e gritar por horas. Ele vai repetir palavras que seu irmão lhe pede para dizer, mas nada por conta própria para se comunicar com ninguém. Ela acha que ele precisa ver um especialista. ela está certa ou ele é um início tardio e precisa de um tapinha no banco?

Resposta
Querido Vicki,
Obrigado por sua pergunta. Embora eu não possa lhe fornecer um diagnóstico, eu 抦 felizes em oferecer algumas observações e sugestões. A pesquisa sugere que as crianças com transtornos do espectro do autismo (ASD) podem mostrar sinais da doença por 2 a 3 anos de idade. O autismo é caracterizado por três características definidoras fundamentais: deficiências em (a) interações sociais recíprocas e (b) a comunicação verbal e não verbal, e (c) os comportamentos restritos e repetitivos ou interesses. Estes atrasos ou atipicidade no desenvolvimento social, comunicação, neurocognição e comportamento variam em gravidade dos sintomas, idade de início, e associação com outras doenças comuns na infância. O neto de sua irmã parece apresentar-se com bandeiras alguns 搑 ed? (por exemplo, atrasos na linguagem e comportamento social recíproca), que poderia sugerir um ASD.
Minha sugestão é consultar com um profissional com experiência e formação na avaliação de crianças com ASD. Uma referência pode ser feita para o departamento de educação especial na escola local (Find Criança) distrito quando uma criança chegou a seu terceiro aniversário. Dependendo de onde você mora, pode haver uma clínica filiados universidade que oferece exames e serviços de diagnóstico. ferramentas de rastreio, como a Lista de verificação de modificação para o autismo em crianças (M-CHAT), Transtornos Invasivos do Desenvolvimento triagem Test-II (PDDST-II), Autism Spectrum Rating Scales (ASRS) e a segunda edição recém-lançado da Childhood Autism Rating Scale (CARS-2) pode ser usado para identificar se uma criança está em risco de ASD. avaliações subseqüentes deve ser concluído por uma equipe interdisciplinar que inclui, mas não se limitando a, um psicólogo fonoaudiólogo /idioma, criança /clínico, educador especial, fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional. Eu sempre recomendo que os pais, cuidadores, e /ou praticantes de tomar medidas quando a criança demonstra 2 ou mais 搑 bandeiras ed? Ou fatores de risco e não ter um 搘 ait-and-see? Abordagem.
Você deve encontrar os seguintes recursos úteis para a compreensão da avaliação e tratamento de ASD.
Academia americana de Pediatria. Compreender Autism Spectrum Disorders [panfleto]. Elk Grove Village, IL: Academia Americana de Pediatria; 2005.
Instituto Nacional de Saúde Infantil e Desenvolvimento Humano autismo site
< http: //www.nichd.nih.gov/autism>
Stone, W. L. (2006). O meu filho tem autismo? Um guia para pais 抯 para a detecção precoce e intervenção em perturbações do espectro do autismo. San Francisco, CA: Jossey Bass.

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