Pergunta
Oi,
Eu tenho uma pergunta em relação à leitura e autismo. 1. Quais são os obstáculos no ensino da leitura para crianças autistas? O que a /primeiro professor principiante ano pode fazer para obter uma criança que tem autismo levá-los a ler? 2. Como pode a criança com autismo ser ensinados a ler?
Obrigado pelo seu tempo,
Fran
Resposta
Hey Fran,
Obrigado por sua pergunta desafiadora e interessante.
em primeiro lugar devo dizer que a sua pergunta é um pouco demasiado ampla, assim eu vou ter que fazer algumas suposições sobre o que você quer dizer. Refiro-me ao seu uso da palavra autismo. O diagnóstico de autismo é considerado para cobrir um amplo espectro de habilidades e funcionamento. Como tal, quando estamos considerando tratar qualquer área do desenvolvimento como a leitura, temos de ter o cuidado de considerar o nível de funcionamento.
Naturalmente com o clássico Kanner s autismo, não é susceptível de ter algum sucesso com ensinando-os a ler, porque os déficits intelectuais são muito grandes.
Com uma criança com diagnóstico de PDD ou Asperger ou de alta funcionamento autismo, seria vantajoso para começar com o uso de muitas fotos e combinar várias vezes os sons /fonética com as imagens. As pistas visuais e a repetição é assim que aprendemos.
Devo dizer também o desafio será o de envolver tempo de atenção do aluno para uma quantidade suffiecient de tempo para ganhar a conformidade. Eu recomendaria o uso de técnicas de Dir e floortime para construir um relacionamento com o aluno e ganhar sua confiança e respeito. Informações sobre como usar DIR /floortime pode ser encontrado na internet.
Boa sorte e por favor me dê feedback sobre quão bem isso funcionou.