Pergunta
psiquiatra do meu filho disse que a minha filha não pode ter autismo de alto funcionamento, porque ela nos mostra coisas que ela extraiu, ou paredes que ela tem feito com tijolos. É possível para um Hild para mostrar-lhe coisas e ainda tem autismo de alto funcionamento?
Resposta
Bom dia Lesley,
É minha suposição de que pode haver outros fatores que leva seu psiquiatra a pensar que sua filha não cumprir os critérios de diagnóstico para autismo. Eu acho que ele está sentindo que, quando sua filha lhe mostra o que ela fez, ela está mostrando um interesse social. Embora isso seja algo que queremos desenvolver em crianças com autismo, muitos não mostrar esse interesse em compartilhar e interagir, pelo menos inicialmente e sem algum trabalho por parte dos adultos.
Talvez isso é algo que você ter trabalhado na já com sua menina. Às vezes, antes de o pai ou o terapeuta começa a trabalhar com uma criança, essa criança será fácil cumprir todos os critérios para o autismo. Após a resposta à terapia (seja formal ou o que você faz em casa em seu próprio país), algumas crianças já não tão mostram claramente esses déficits. Isso é uma coisa boa.
Na verdade, não existe tal rótulo diagnóstico como "autismo de alto funcionamento". Os rótulos actuais exatas são:
- Autista Transtorno viajantes - Transtorno Invasivo do Desenvolvimento Sem Outra Especificação (PDD-NOS)
Disorder
-Asperger - Síndrome de Rett viajantes - transtorno desintegrativo da infância
Os dois últimos são um pouco diferentes em que eles são bastante raros e essas crianças tornam-se progressivamente pior. Crianças com PDD parecem ser no espectro do autismo, mas não chegam a atender a todos os critérios para Transtorno Autista. Crianças com Asperger não têm atrasos na aquisição da linguagem e deve ter a capacidade intelectual dentro da média ou acima Centros range.The for Disease Control enumera os critérios diagnósticos exatos na http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/hcp-dsm. html
o site Primeiros sinais tem alguns bons vídeos que comparam uma criança com autismo ao lado de uma criança com desenvolvimento típico da mesma idade. Você deve primeiro registar-se antes de ganhar acesso aos vídeos, mas é gratuito e não há nenhuma obrigação. Dê uma olhada em http://www.firstsigns.org/asd_video_glossary/asdvg_about.htm
Embora este não é de forma um teste de diagnóstico, este próximo link é um visualizador que pode dar uma indicação ou não o seu criança pode cair em algum lugar no espectro do autismo: http://www.childbrain.com/pddassess.html
Se depois de rever os vídeos e olhando para os critérios de diagnóstico, você ainda se sente fortemente que o seu filho se encaixa nos critérios para um desses rótulos, tente conversar com seu psiquiatra novamente. Se você e ele ainda discordam, e uma etiqueta é importante, procurar uma segunda opinião
Aqui estão algumas informações gerais sobre desordens do espectro do autismo:. Http://www.nimh.nih.gov/health/publications/autismo /complete-index.shtml
Mas, será que a matéria etiqueta exata? Talvez, se você está procurando serviços que exigem um diagnóstico particular.
O que realmente importa é que o seu filho está crescendo e progredindo. O fato de que ela quer compartilhar com você é maravilhoso e algo para construir. Se você vai para esta ligação, você pode ver alguns livros que seguem uma abordagem que você pode fazer em casa com sua menina. O que eu gosto sobre esta abordagem é que é factível para famílias, envolve a brincar com o seu filho (algo que você estaria fazendo de qualquer maneira) e segue uma abordagem de desenvolvimento: http://tinyurl.com/5u38u7m
Soa como você entrou no consultório do médico pensando que seu filho tinha autismo e deixou pensando que ela não o faz. Esta ainda é a mesma menina que tinha no dia anterior. Se ela está se tornando mais social e que querem compartilhar com você, você está, obviamente, fazer muitas coisas à direita e está no caminho certo.
All the best,
Dr. Sharon A. Mitchell