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Comportamentos desafiadores @ School



Pergunta
Meu filho passa muito tempo fazendo o dever de casa, mas não transformá-lo. Eu só não entendo isso ainda faço tipo de mas eu gostaria de obter algumas ideias sobre como ajudar com isso. Não estou lá, ele precisa ser capaz de fazer isso sozinho. É muito frustrante ver A + A + A + F e assim por diante. Sugestões, por favor.

Resposta
Eileen,
Inicialmente, eu tento colocar todo comportamento em uma das duas categorias: "não pode" ou "não".
"não pode": estes são comportamentos que não ocorrem porque uma criança não sabe como fazer o que lhe é pedido. No exemplo do seu filho, se ele tem problemas com função executiva (que muitas crianças fazem), é mais uma lembrança e um problema organizacional. "Não é possível" comportamentos requerem estratégias de ensino. Por exemplo, meu filho se esquece de trazer o seu almoço ou lição de casa para a escola muito. Então, nós escrevemos um par de notas sobre uma placa de 3 X 5 e gravou-o na porta que ele usa para sair de casa de manhã. Antes de ser autorizado a sair para a escola ele tem que ler as notas e verificar e certificar-se de que ele tem todos os itens. Este cartão ajuda-o a lembrar coisas que ele está esquecendo, porque, por natureza, ele é uma pessoa esquecida
"não":. Estas são comportamentos que não acontecem porque uma criança não quer (ele tem a capacidade, mas não o desejo). Esta é uma motivação questão relativa ... não habilidade. Estes tipos de comportamentos podem ser tratadas com sucesso usando estratégias tais como sistemas simbólicos, sistemas de ponto, contratos de comportamento, reforço, etc. Em outras palavras, se ele faz o comportamento que ele recebe algo grande! Se ele não fizer os comportamentos ele perde acesso a algo grande. Estes tipos de estratégias funcionam bem para esses tipos de problemas.
SE você não sabe se é um "não pode" fazer ou "não vai" fazer o problema, então errar no lado do "não pode " Faz. Em outras palavras, ensiná-lo ou fornecer-lhe uma estratégia útil para resolver o problema e uma vez que você tem certeza que ele sabe como fazê-lo ... então ... se isso não acontecer, é provavelmente um "não vai" fazer problema que por sua vez pode resolver com uma estratégia motivacional!
Espero que isso ajude!
Mike

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