Pergunta
PERGUNTA: Querido Dr.Horrocks
meu menino vai virar 12 meses amanhã. Ele não aponta, acene o adeus, mostra brinquedos, ou copiar os gestos neste momento. O único gesto que ele pode fazer é bater palmas, mas não as suas próprias mãos, mas o meu Se eu começar a bater palmas, ele vai agarrar minhas mãos e bater-los junto. Ele também pode levantar as mãos para indicar que ele quer ser pego. Ele pode copiar os sons e balbuciar, e está envolvida por sua vez tomada vocal.
Meu filho é um pouco atrasado na linguagem expressiva, enquanto ele ainda está balbuciando sem significado. Lotes de dadada, tatata, bababa, anana, e palavras como Agihi, Gegi, agehi, mas eu não acho que ele tem atribuído significado ainda.
Quanto a linguagem receptiva, ele responde ao seu nome de forma consistente. O único outro comando verbal que faz com que ele vai cada vez é "Kris, Olhe para xxx". Ele entende a "olhada" verbo 100% do tempo. Ele pode seguir um ponto muito bem, e se eu mostrar-lhe um brinquedo, ele vai ir e agarrá-lo. Eu acredito que ele entende "Kris, tocar as flores", como ele sempre toca-los, mas eu não sei se este é um acaso e ele iria tocá-los, mesmo sem o comando. Ele raramente me dá um brinquedo se eu pedir e eu abri as minhas mãos (talvez 2-3 vezes no total), e ele às vezes apenas se vira para o outro lado, ou empurra minhas mãos quando eu pedir-lhe para dar. Compreender mama, dada, do cachorrinho, bola, Bingo brinquedo são um sucesso ou um fracasso.
Você se importa de me deixar saber se os pontos acima em direção autismo? Eu tinha-lhe avaliadas pela SLP mas ela disse que não está no espectro. Pergunto-me se foram demitidos muito rápido "
RESPOSTA: Ainda é cedo para um diagnóstico de autismo, mas um bom momento para conseguir uma consulta com um pediatra de desenvolvimento Este é o médico que se especializa em rastrear o desenvolvimento do seu filho e recomendar serviços apropriados. você não mencionou onde você é, mas em os EUA, serviços de intervenção precoce estaria disponível para você se o seu filho demonstra um atraso de 25% em qualquer área. Se você não estiver conectado a estes serviços, você deve investigar -los em sua área. (ir para o distrito escolar local para obter informações sobre onde ir.)
Algumas das características que você descreve não são típicos de uma criança com autismo, tais como responder ao seu nome, na sequência de um ponto, e respondendo a Kris, olhar ... Estes são bons sinais. Há algumas áreas que ele também mostra algum atraso, como a sua não acenando, copiando os gestos e ter alguma linguagem verbal.
em vez de com foco no diagnóstico, olhar para suas habilidades e tentar melhorar o seu desenvolvimento. Gostaria de colocar uma ênfase na comunicação não verbal e rotinas sociais. O SLP vai saber o que estou sugerindo. Como você construir suas habilidades sociais e capacidade de comunicação base, sua linguagem pode vir.
Eu também recomendo que você seguir com o compromisso com o desenvolvimento pediatra, mas seja paciente, pode demorar um pouco para conseguir uma consulta.
Boa sorte!
Dr. Judy Horrocks
---------- ---------- ACOMPANHAMENTO
PERGUNTA: Muito obrigado pela sua resposta! Eu não mencionei no post que meu filho foi avaliada em Pré Scale Language School, 5ª edição, onde marcou aos 16 meses para a linguagem Auditivo /receptivo, e 9 meses para expressiva (ele tinha 11 meses de idade) .I ler on-line que este teste pode superestimar grosseiramente as habilidades da criança, mas eu estou esperando que, pelo menos, o seu entendimento receptivo é ok. Ele estava dentro de um desvio padrão da média para expressivo, de modo que ele não está recebendo a terapia da fala neste momento. O SLP disse que eles não colocar as crianças para a terapia da fala se eles não estão apontando, ou copiar gestures.They vai colocá-lo na terapia se ele não diz palavra real em 14-15 meses. Além disso, ele tenta dizer palavras, mas se eu disser Bingo, ele vem com Gegi, ou algo parecido.
É possível que ele está expressando seus desejos em gestos que não são os típicos? Por exemplo, às vezes ele levanta a mão para uma nova pessoa na rua (mas não agitando), ou ele faz lift mão para dar a elevação cinco. Estas não são habilidades consistentes, mas eu me pergunto se eles contam em tudo. Ele também gritos e risos. Ele só não copia gestos, e não apontar para objetos. Eu estou pensando que esta é provavelmente devido ao atraso na linguagem expressiva.
Fazer a maioria das crianças apontar e copiar os gestos antes de aprender a falar?
Resposta
crianças aprendem a língua, ouvindo e assistindo lá pais. Gesticulando geralmente vem antes de palavras, como linguagem expressiva vem antes da linguagem verbal. Como você observou, o seu filho não demonstrou um atraso na linguagem receptiva neste momento. Isso é uma grande notícia! Espera-se que a linguagem receptiva vem em primeiro lugar. Seu atraso na linguagem expressiva ainda não foi uma preocupação para o SLP, mas eu entendo como preocupado que pode fazer um pai!
Autismo é muito mais do que um problema de linguagem e linguagem receptiva de seu filho indica que ele não é um grande preocupação neste momento. atraso no desenvolvimento social é uma preocupação maior para o autismo na sua idade. Ele parece estar respondendo a você e interagir socialmente, apenas demonstrando este atraso na linguagem verbal. Como eu disse anteriormente, a comunicação não verbal é tão importante, e respondendo a seu nome e respondendo a apontar são muito bons sinais. Continuar a desenvolver suas habilidades sociais, interagindo com ele e ter certeza que ele está freqüentando a você (olhando diretamente para você) quando você falar e fazer gestos para ele. (Você pode ter que ficar fisicamente perto dele para levá-lo a olhar diretamente para você, especialmente o seu rosto.)
Mais uma vez, deixar de ir a qualquer diagnóstico e se concentrar no desenvolvimento de competências. Use gestos e muita linguagem com o seu filho. Leitura com uma criança é uma ótima maneira de expô-los à linguagem, objetos comuns de nome em seu ambiente e responder às suas tentativas de falar, mesmo que não é pronunciado corretamente. A música é também uma ótima maneira para as crianças aprenderem como são rimas infantis que combinam gestos e som. Continue a socialmente envolver com Kris e você será surpreendido com o que ele poderia estar aprendendo como você faz.
Eu suponho que você tem falado com o seu médico e testado a audição do seu filho. Se sim, então apenas manter expondo-o e reforçando as capacidades receptivas que ele tem. Todas as crianças se desenvolvem em ritmos diferentes e alguns apenas absorver tudo antes de falar. Dar-lhe mais 3-4 meses e se você ainda não está vendo melhora, volte para o SLP para mais testes.