Are Você está procurando uma creche, pré-escola, jardim de infância ou programa para o seu 3-6 anos de idade? Se assim for, a Associação Nacional para a Educação de Crianças (NAEYC) sugere que você procure por estes 10 sinais de que uma sala de aula da primeira infância é um grande!
As crianças passam a maior parte de seu tempo jogando e trabalhando com materiais ou outras crianças. Eles não vagar sem rumo, e eles não são esperados para sentar-se calmamente por longos períodos de tempo.
As crianças têm acesso a diversas actividades ao longo do dia. Olhe para os blocos variados de construção e outros materiais de construção, adereços para brincadeira, livros ilustrados, tintas e outros materiais de arte e brinquedos de mesa, como jogos de correspondência, pegboards e quebra-cabeças. As crianças não devem ser todos fazendo a mesma coisa ao mesmo tempo.
Os professores trabalham com crianças individuais, pequenos grupos, e todo o grupo em momentos diferentes durante o dia. Eles não gastam todo o seu tempo com o grupo todo.
A sala de aula é decorado com obras de arte infantil original, sua própria escrita com a ortografia inventada, e as histórias ditada pelas crianças para os professores.
As crianças aprendem números e do alfabeto no contexto de suas experiências diárias. O mundo natural de plantas e animais e atividades significativas como cozinhar, levando atendimento, ou servir lanche fornecem a base para as atividades de aprendizagem.
Crianças trabalhar em projetos e ter longos períodos de tempo (pelo menos uma hora) para jogar e explorar. Planilhas são usados pouco se em tudo.
As crianças têm a oportunidade de jogar fora todos os dias. Jogo ao ar livre nunca é sacrificado por mais tempo instrucional.
Professores ler livros para crianças individualmente ou em pequenos grupos ao longo do dia, e não apenas no momento da história do grupo.
O currículo é adaptado para aqueles que estão à frente, bem como aqueles que precisam de ajuda adicional. Os professores reconhecem que de fundo e experiências diferentes das crianças significa que eles não aprendem as mesmas coisas ao mesmo tempo da mesma forma.
As crianças e os pais ansiosos para a escola. Os pais se sentem seguras sobre o envio de seu filho para o programa. As crianças estão felizes em participar; eles não chorar regularmente, ou se queixam de sentir-se doente.
Também perguntar se o programa que você está considerando é credenciado pela NAEYC. NAEYC credenciados programas completos uma auto-estudo rigoroso e de avaliação externa para provar que elas respeitem normas de excelência em educação infantil.