trem brinquedos de madeira são populares entre as crianças de todo o mundo. Eles são brilhantes, eles são duráveis, e eles são divertidos para crianças e crianças pré-escolares. Fabricantes de marcas de trem de madeira como Thomas Train e Melissa e Doug ter cuidadosamente concebido seus produtos com as pessoas pequenas em mente, tornando-os maneira segura e colorido para se divertir com atividades interminável tempo de jogo. Mas trem brinquedos de madeira são mais do que atividades de jogo populares. Eles também são ótimas ferramentas para o desenvolvimento social de crianças e jovens. Este artigo fornece exemplos de como Thomas Train facilita o desenvolvimento de skills.Everyone social é especial - um componente-chave do desenvolvimento social da infância é reconhecer que todos são especiais. brinquedos Thomas trem ajudar a ensinar às crianças o valor de ser um indivíduo, uma vez que cada trem tem sua própria personalidade. Chamar a atenção do seu filho para isso, pedindo-lhes para desenhar um retrato de seus brinquedos de madeira do trem favoritos ao falar sobre seu personagem favorito. Apontar as semelhanças entre o trem ea criança, enfatizando as boas qualidades do seu filho, e apontando o que os torna especiais. Em seguida, falar sobre seu trem favorito, ou favorito do trem de um irmão, e fazer o mesmo exercício, apontando as diferenças, e como as diferenças nos a fazer special.Thomas May I? - Semelhante ao Simon diz, este jogo ajuda as crianças a aprender a seguir as instruções enquanto ainda se divertindo. Se Thomas não é personagem favorito do seu filho, sinta-se livre para escolher outro. Tem filhos formar um grupo de cerca de vinte pés de distância, em seguida, chamar "Thomas diz que você may--". Antes de concluir a ação dirigida, as crianças devem perguntar: "Thomas, posso?" para permanecer no jogo. Quem torna-se para a frente começa a jogar Thomas. Deixe as crianças se revezam escolher qual personagem vai estar no comando. Este jogo estimula uma grande quantidade de interação social, permitindo que as crianças a oportunidade de praticar e aperfeiçoar sociais desempenham skills.Associative - brinquedos trem de madeira permitem que as crianças a expressar-se e ao mesmo tempo aprender a trabalhar com os outros. Como? O design de brinquedos Thomas trem atende a crianças como indivíduos, permitindo-lhes construir a pista para se adequar a sua própria visão pessoal. Este mesmo projeto, no entanto, permite que várias crianças a partilhar o mesmo conjunto de brinquedos de madeira do trem. Isto significa que as crianças podem compartilhar peças, passando-os para trás e para a frente e se comunicar enquanto ainda jogando de uma forma que se adapte às suas indivíduo personalities.Free Play - Embora seja tentador para estruturar playtime, a folga é tão importante como qualquer atividade. Deixe as crianças se sentar com os brinquedos Thomas e ouvir como eles fazem as suas próprias histórias e estrutura. Se olhar para você para idéias ou conselhos, resistir ao impulso de fazer sugestões. Em vez disso, encorajar as crianças a experimentar. Faça perguntas sobre o que eles acham que deve acontecer, ou até mesmo por que eles estão lhe pedindo conselhos. Se o seu filho ainda não tem certeza, considerar a mudança atividades por um tempo. É possível que ele ou ela se sente desconfortável com o jogo independente, ou apenas precisa de alguma tranquilidade. Aconchegar-se com um livro por um tempo e deixe o seu filho se sentir confortável. Quando você pensa que está pronto, falar sobre por que estavam desconfortáveis com a folga. Dar passos de bebê. Não empurre, mas não ser demasiado macio, brinquedos trem either.Wooden são divertidos para toda a família. Eles são uma excelente maneira de incentivar o jogo de grupo e desenvolvimento social. Ao selecionar marcas de qualidade como Melissa e Doug ou brinquedos Thomas trem, as crianças podem explorar a sua individualidade em um ambiente seguro e encorajador, e diversão.