Crianças são capazes de expressar a intensidade da sua dor. discurso, mesmo as crianças que ainda não conseguem falar ou que tenham limitado normalmente pode indicar a quantidade, tipo e localização da dor. Se possível, a criança deve ser questionado sobre e encorajados a expressar sua dor usando palavras que ele compreende, como " dodói, " &Quot; owie, " e ". mágoa " Obtendo e interpretar uma resposta útil pode ter paciência e habilidade, uma vez que as crianças não podem dizer respeito a um estranho no ambiente hospitalar.
As crianças desta idade estão a desenvolver um sentido de auto e são capazes de ter memórias de incidentes dolorosos. Isto pode aumentar a sensação de medo e ansiedade da criança. A visão de sangue, por exemplo, mesmo vindo de uma pequena lesão, pode ser bastante alarmante para uma criança e este estado emocional vai influenciar sua reação à dor.
Ao mesmo tempo, este aumento da compreensão de si mesmos e seus arredores oferece uma oportunidade para ajudar as crianças a lidar com a dor que não é possível com as crianças. Os pais devem reconhecer a dor da criança e explicar o que está acontecendo. Para uma criança com dor, conhecimento e compreensão aumenta seu senso de controle. Isso pode ajudá-lo efetivamente lidar com a dor. Explicar a uma criança o que está acontecendo e por que também irá ajudar a evitar a criança de formar crenças negativas sobre a dor e suas causas. As crianças desta idade podem acreditar que a dor é uma forma de punição por algo ruim que eles fizeram. Além disso, as crianças dessa idade, muitas vezes envolver-se em " pensamento mágico, " que pode levar a crenças negativas sobre a dor.
pistas comportamentais que indicam dor
Tal como acontece com crianças mais jovens, crianças e pré-escolares podem protetor, proteja, ou puxão em um membro ou outra área do corpo para indicar dor. Por exemplo, as crianças são muitas vezes vistos puxando sua orelha se eles têm uma infecção no ouvido ou dor de ouvido. Os pais também devem prestar atenção para outras mudanças incomuns no comportamento, tais como reações negativas a normalmente atividades agradáveis ou recusa um brinquedo ou alimento favorito.