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Cérebro Building




Hoje, nos Estados Unidos, 1 em cada 6 crianças sofre de uma deficiência que afeta seu comportamento, memória ou capacidade de aprender. Mais de US $ 80 bilhões de dólares são gastos anualmente em os EUA para tratar desordens do desenvolvimento neurológico. Diagnósticos de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) só se são até 250% desde 1990
1. Quanto de um papel faz jogo moderno comida neste aumento

cérebros das crianças são construídos de forma diferente dependendo do que eles são alimentados quando eles estão crescendo rapidamente. cérebros saudáveis ​​são cerca de 60% de gordura estrutural (não como a gordura flácida encontrados em outras partes do corpo). À medida que o cérebro cresce, ele seleciona blocos de construção de entre os ácidos gordos disponíveis no que a criança come. A gordura estrutural predominante no cérebro é o DHA (ácido docosahexaenóico), um dos ácidos gordos omega 3. DHA é também um componente estrutural principal da retina do olho. Um grande número de estudos têm sugerido que os níveis baixos de DHA estão associados a problemas com inteligência, visão, e comportamento
2.

DHA é o ácido gordo mais prevalente de cadeia longa no leite materno humano, o que sugere que ele é destinado para bebês a consumir muito dela. Estudos têm mostrado que bebês que não tenham obtido DHA em suas dietas têm significativamente menos do que em seus cérebros do que aqueles que têm
3.

Meu ponto (no momento) não é sobre a superioridade da mama leite, mas que as crianças que crescem literalmente são o que comem. Quando você pensa sobre isso, você começa a sentir de forma diferente sobre a comida "barato"
Parte 1 - alimento do cérebro para os seus filhos:.? Como você Pontuação Parte 2 - A partir do quintal Gardens para KindergartensPart 3 - Cérebro BuildingPart 4 - Como é seu alimento crescido Parte 5 - Antioxidantes - crédito extra Parte 6 - Como nosso alimento é ProcessedPart 7 - açúcares refinados e FloursPart 8 - Escola de combustível:? Trabalhos de casa por ParentsPart 9 - Como é que uma criança precisa a cada dia


1Szpir M. 2006. New pensando no neurodesenvolvimento.
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