PDD-NOS Alto Funcionamento Autismo e meu filho; além de dicas que eu aprendi
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O seu filho está normal? Meu filho não é. O que é normal de qualquer maneira? Normal é qualquer coisa dentro da faixa esperada e aceitável de comportamentos. Crianças com formas de alto funcionamento de autismo como PDD-NOS (Transtornos Invasivos do Desenvolvimento - Sem Outra Especificação) parecem normais, mas não agir ou reagir a situações normais como qualquer outro garoto. Na verdade, eles parecem tão normal que as pessoas muitas vezes não têm idéia de que eles são autistas. Mas a maneira como eles percebem o mundo é muito diferente de sua percepção do mundo.
Meu filho é, cabelo castanho claro oito anos de idade, e olhos azuis brilhantes. Ele é social, fala bem, pode fazer amigos com facilidade e brincar no parque infantil, assim como todos os outros. Mas ele é diferente, e você não iria pegar nele se você não o conhecia. Você pode pensar, "que era um pouco estranho", se você viu um comportamento que não estavam familiarizados com, mas você passá-lo que todo mundo é um pouco diferente. Mas, enquanto isso meu filho está lutando. Lutando com apenas como reagir, como se encaixar, o que dizer, ou talvez simplesmente esquecê-la e ir embora em seu lugar. É mais do que o que as crianças normais percorrer, é uma batalha constante para ele conquistar comportamentos e exercer auto-controle.
Ele fica obcecado com as menores coisas, ele fica confuso com muitas palavras, ele é facilmente distraído. Ele se preocupa nos momentos mais estranhos. Alguns dias ele usa seus sentimentos em sua luva, e outros dias eu juro seu coração e da cabeça são feitas de tijolo. Ele não pode ler os rostos das pessoas, e trocadilhos e piadas ir para a direita sobre a sua cabeça. Ele é consciente de ter privacidade quando trocar de roupa de um minuto e, em seguida, pode ser encontrada em mudança no jardim da frente do próximo, porque ele está com pressa e esqueceu de se preocupar com esse tipo de coisa. Ele irá cooperar, por vezes, de todo coração, mas outras vezes você vai ter que suborná-lo apenas para terminar uma página de lição de casa, ou comer seu almoço. Ele está ansioso para agradar a mãe, mas também vai chamar a minha atenção de forma negativa no fim. Como escalar uma árvore Eu lhe disse que não e, em seguida, chamar-me para fora para ver, e estar orgulhoso de si mesmo, porque ele já se esqueceu de que eu desaprovo deste. Ele anseia e exige rotina. Se a sua rotina é fora de louco, todos em torno dele vai se arrepender, porque ele vai começar a agir até que você pode restabelecer a rotina que ele está familiarizado. Ele irá ignorar um show de fogos de artifício e ocupar-se pegar insetos em seu lugar. Ele fica sobrecarregado pela informação sensorial como ruído excessivo, ou comoção e se recusam a ir para restaurantes ocupados. Mas, ao mesmo tempo, ele é a causa de um monte de sobrecarga sensorial da nossa família. Meu filho também tem TDAH, e ele é tão hiper como eles vêm. Se ele não estava em meds você teria que raspar-lo fora do teto. Sua capacidade de concentração é inferior a dois segundos de duração. No remédios que ele pode participar na escola por algumas horas em um momento. Mas no momento em que a noite vem, ele mal consegue parar de se mover por tempo suficiente para que você olhe nos olhos dele.
Acredite ou não, um monte de co-existir condições da infância e diagnóstico duplo é comum. Na verdade meu filho também é bipolar. Sim, isso faz com que três condições co-existentes. PDD-NOS, ADHD, e bipolar. Algumas pessoas são muito contra diagnosticar condições quando eles são tão jovens. Mas conseguir um diagnóstico pode ser fundamental para o seu filho receber serviços adequados através do sistema escolar e nos círculos de saúde mental. Os médicos estão mais dispostos a rever o diagnóstico de em crianças como seus sintomas mudar ou melhorar, e você o pai desempenhar um grande papel na defesa de seu filho em qualquer cenário. A menos de negação que você tem sobre a condição do seu filho /s a mais no controle você será dos seus cuidados.
Voltando ao tema principal deste hub, PDD-NOS, existem muitas coisas que você pode fazer para ajudar uma criança com esta função melhor diagnóstico.
1. Use flashcards com fotos de pessoas exibindo emoções diferentes para treinar seu filho para reconhecer essas emoções nos rostos das pessoas na sua vida. Dessa forma, a informação visual que vêem na vida real será mais facilmente traduzidos e que não vai se sentir tão perdido e pode adaptar-se às situações atuais como eles encontrá-los.
2. técnicas de calmantes prática self. A respiração profunda, contando, um favorito pequenas abafado para espremer, blankies ponderados; todas essas coisas podem ajudar a reduzir o estresse ao entrar em uma situação ou ambiente que faz com que a criança ansiosa ou com medo ou para ajudá-los a se acalmar uma vez que eles são acionados.
3. Cada família tem algum senso de rotina. Se você tem que sair da rotina, explicar para a criança com antecedência e deixá-los saber quando as coisas vão voltar ao normal. Dessa forma, eles têm um senso de controle, porque eles sabem de antemão e muitas vezes pode "esperar para fora". Se você visitar a família fora da cidade como nós, mesmo mantendo a sua rotina de dormir regular irá ajudar a satisfazer alguma necessidade de normalidade.
4. Ensaie conversas comuns com seu filho para que fazer amigos será mais fácil. Pratique o básico: "Olá, como você está?" "Estou bem, obrigado." "Meu nome é fulano de tal, que é seu?" "Você gostaria de jogar?" Papel que joga assim com a mãe eo pai vai fazer conversas diárias com os colegas vêm mais fácil.
5. Incentive a criança com uma mente de uma faixa para ser aberto a conversar sobre outros assuntos. Trabalhar com eles sobre diversos assuntos que podem conversar com outras crianças sobre a ajudá-los não parece tão rígida. Ensiná-los a falar sobre o que eles gostam por alguns minutos e depois mudar para um novo assunto para permitir a sua amiga para falar sobre o que eles gostam.
6. Se uma criança com PDD-NOS fica sobrecarregado pelo seu ambiente ou alguém em seu ambiente de estar disposto a dar a criança um respiro. Tomando a criança do lado de fora para uma pausa de dez minutos longe do que está a provocar-lhes muitas vezes pode ser o suficiente para que todos possam manter a calma. Em restaurantes, eu, muitas vezes, colocar um grande menu em torno de mim e meu filho para fechar todos os outros por um minuto ou dois, se eu vê-lo ficar sobrecarregado. Muitas vezes isso é suficiente para ajudá-lo a recuperar o controle.
7. Não protegê-los demais. Deixe-os sentir alguma dor física. Deixe-os ter seus sentimentos machucar. Mas estar lá para ensinar uma lição quando isso acontece. Essas crianças têm um realmente duras consequências de processamento de tempo e informações de seu ambiente. Você pode ajudá-los a processar o que aconteceu e aprender com ele a ser usado para a próxima vez.
Cada criança com PDD-NOS é um pouco diferente. todos eles têm as suas próprias necessidades especiais e modos de funcionamento. Estar lá para o seu filho é a melhor coisa que você pode fazer. Aceitá-los pelo que eles são e eles vão mostrar o quão especial e único que realmente são. Use cada situação como uma ferramenta de aprendizagem, mas tome cuidado para não esmagar sua criatividade. Eles muitas vezes estão "fora da caixa" pensadores e irá surpreendê-lo com as observações mais puras. Estes indivíduos pequenos ver o mundo de modo diferente do que fazemos, e às vezes seu ponto de vista é realmente muito bom
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