Hoje em dia, o centro para o desenvolvimento de hábitos saudáveis não é apenas o ginásio ou em casa. Para as crianças, pelo menos, é cada vez mais suas escolas, de acordo com um estudo divulgado esta semana pelo Centers for Disease Control and Prevention. Os distritos escolares em todo o país estão demonstrando uma gama de melhorias em termos de políticas de nutrição, exercício e tabaco.
Por exemplo, depois de anos de esforços para eliminar progressivamente junk food como doces e batatas fritas, a percentagem de distritos escolares que proibida desses alimentos de máquinas de venda automática aumentou de 29,8 por cento em 2006 para 43,4 por cento em 2012, de acordo com 2012 Políticas Escola de Saúde do CDC e Práticas de Estudo. Além disso, pouco mais da metade dos distritos escolares - um aumento de cerca de 35 por cento em 2000 - facultado informações às famílias sobre a nutrição e conteúdo calórico de alimentos disponíveis para os estudantes
"As escolas desempenham. um papel crítico na saúde e bem-estar de nossos jovens ", disse o CDC Director Tom Frieden, na nota de imprensa. "Boa notícia para os estudantes e os pais - mais alunos têm acesso a uma alimentação saudável, atividades de fitness melhor físicas através de iniciativas como 'Move Vamos', e campi que são completamente livres do tabaco."
Desde 2000, o número de distritos escolares que necessitam de escolas primárias para ensinar educação física aumentada. Além disso, o número de distritos a celebração de acordos com ACMs locais, Boys &Girls Clubs ou parques locais e departamentos de recreação subiu, de acordo com o estudo.
Enquanto isso, o percentual de municípios com as políticas que proibiu todo o tabaco usar durante qualquer atividade relacionada com a escola aumentou de 46,7 por cento em 2000 para 67,5 por cento em 2012.
o estudo do CDC é um inquérito periódico nacional que examina os componentes-chave da saúde escolar no estado , distrito, nível escolar, e sala de aula, incluindo educação em saúde; educação e atividade física; serviços de saúde; saúde mental e serviços sociais; serviços de nutrição; ambiente escolar saudável e seguro; professores e funcionários promoção da saúde; e familiar e envolvimento da comunidade.