atrasos de desenvolvimento em crianças pode ser notado em diferentes idades e pode afetar uma área particular de desenvolvimento ou uma combinação das cinco áreas de desenvolvimento (linguagem e da fala, visão, audição, habilidades motoras e social e habilidades cognitivas). As crianças com deficiências genéticas como a síndrome de Down, síndrome do X frágil, ou síndrome alcoólica fetal (devido ao consumo de álcool por mãe durante a gravidez), e as crianças nascidas prematuramente pode ter um atraso em mais de uma área de desenvolvimento; isso é chamado de atraso no desenvolvimento global. [1] Uma vez identificados, muitos atrasos de desenvolvimento respondem bem ao tratamento precoce e completa. Encontrar o tratamento certo para atrasos de desenvolvimento do seu filho pode ajudar o progresso do seu filho para que eles possam ganhar habilidades e viver uma vida feliz.
Passos para
Método 1Language e fala sintomas
1Expect seu filho a sorrir por três a cinco meses de idade.
Se o seu filho não começar a sorrir, conhecido como social, sorrindo, em você ou outros prestadores de cuidados de três a cinco meses de idade, este pode ser um sinal de um atraso de desenvolvimento. [2]
2Pay atenção aos ruídos de seu filho faz.
palavras e sons sem sentido, como balbuciar, são normalmente feitas por crianças aos seis meses de idade e aumenta até a criança atingir 9 a 12 meses de idade. [3] Se seu filho não faz esses ruídos ou quaisquer ruídos em tudo, eles podem ter um atraso de desenvolvimento.
3Pay atenção para a capacidade da criança para formar palavras ou frases.
primeiras palavras do seu filho terá geralmente única ou sílabas reduplicado, como "mama", "dada", "baba", ou "papa". [4] em 12 meses de idade, a criança deve também reagir a palavras como "não" e "adeus" com o contato visual e gestos.
combinações de duas palavras são geralmente formadas por dois anos de idade. Seu filho deve ser capaz de combinar duas palavras para se comunicar com você, como "jogo mama", "leite papa", e "bola gone". Eles também devem ter um vocabulário de, pelo menos, 20 palavras.
frases de três palavras ou maiores geralmente são criados pelo tempo que eles são quatro anos de idade. Normalmente, uma criança nesta idade pode formar frases para se comunicar com você e com outras crianças, por exemplo, "jogar bola Mama", "Me ir boneca play" e "Eu quero comer maçã." [5]
4Become familiarizado com os possíveis atrasos no desenvolvimento.
atrasos de fala são o tipo mais comum de atraso no desenvolvimento em crianças. Há várias possíveis atrasos no desenvolvimento associados com esta área, incluindo:
Dificuldades de aprendizagem
desordens do espectro autista, um grupo de deficiências neurológicas que envolvem deficiência na comunicação e na interação social e habilidades de pensamento incomuns. .
a perda auditiva ou deficiência.
Problemas com os músculos que controla a fala, como um freio deformado, lábios ou palato.
5Understand os possíveis tratamentos.
Certifique-se de compreender as opções para o tratamento deste atraso no desenvolvimento, incluindo:..
Fonoaudiologia
a terapia física e ocupacional para dificuldades de articulação
Seja paciente e positiva, incentivando a criança a ler regularmente [6], se envolver na conversa, e pedir-lhes perguntas em palavras claras e simples.
Antes de prosseguir com o tratamento, um teste de audição deve ser feito para descartar qualquer problema de audição, que também podem precisar de tratamento.
Método 2Vision sintomas
1Notice se o seu filho cruza seus olhos depois de dois meses de idade.
Você olhos da criança são cruzados no momento do nascimento até dois meses de idade, quando eles normalmente parar de cruzar os olhos. [7]
2Look para problemas com foco em um objeto em movimento.
por três meses de idade, crianças com desenvolvimento típico são capazes de seguir mover objetos e também o movimento de suas mãos. [8] Eles também podem olhar para objetos em movimento. Se seu filho não está reconhecendo ou com foco em objetos em movimento, isso pode ser um sinal de alerta.
3Pay atenção se o seu filho se inclina a cabeça ou aperta os olhos seus olhos quando se olha para um objeto.
Normalmente, as crianças em quatro meses de idade e mais velhos terá menos movimentos da cabeça quando se olha ou olhando para objetos em movimento.
Se o seu filho se move a cabeça com os olhos quando se olha para os objetos para o lado deles, isso pode indicar um problema com os músculos dos olhos que controlam o movimento lateral (lado) dos olhos.
4Expect o seu filho para ser capaz de pegar objetos colocados na frente deles.
aos sete meses de idade , a criança deve ser capaz de pegar objetos perto deles. Se eles não podem fazer isso, eles podem ter problemas de julgar a distância, ou seja míope ou hipermetropia. [9]
Por três anos, se a criança continua a queixar-se ter a estreitar os olhos para ver objetos distantes ou próximos ou se este problema é observado por um professor ou cuidador, eles podem ter problemas de desenvolvimento visuais. [10]
5Notice se o seu filho esfrega os olhos excessivamente ou tem olhos lacrimejantes.
fricção frequente dos olhos pode estar relacionada com um ducto lacrimal bloqueado, fazendo com que os olhos fiquem irritados e lacrimejantes.
Se o seu filho se queixa de dores ou desconforto ocular, eles podem estar enfrentando problemas de desenvolvimento visuais.
6BE ciente das possíveis atrasos no desenvolvimento
Existem várias causas possíveis de atrasos de visão, incluindo:..
Questões de refração, como miopia e hipermetropia
a ambliopia ou olho preguiçoso, que é pobre visão de um olho que pode aparecer para virar para fora.
ductos lacrimais bloqueados, ou seja, as lágrimas não podem passar através dos canais lacrimais, porque é obstruída, causando olhos do seu filho para tornar-se irritado e aguado.
Estrabismo ou cruz eyed, o que significa que os olhos do seu filho virar dentro ou para fora e para cima ou para baixo.
catarata infantil, que podem ser herdadas e se parecem com um aspecto turvo na lente do olho (s) do seu filho.
7Be ciente das possíveis tratamentos.
a melhor maneira de tratar os atrasos no desenvolvimento visuais é a detecção precoce do problema exato e as suas causas, em para começar imediatamente o tratamento correto.
Dependendo da causa, o seu filho pode precisar de óculos, contatos, um tapa-olho ou cirurgia ocular. [11]
Método 3Motor sintomas de Habilidade
1Observe controle do seu filho de seus músculos e postura.
Se os músculos do seu filho aparecem flexível ou rígido, a cabeça-flops quando eles se sentam ou se eles só tendem a usar um dos lados seu corpo, quando em movimento, isso pode indicar um problema de desenvolvimento de habilidades motoras.
Embora seja perfeitamente normal para o seu filho a ter um lag cabeça de um mês de idade, por quatro meses, com desenvolvimento típico controle da cabeça de ganho aumentou e ser capaz de manter a sua cabeça corretamente. [12]
controle de cabeça fraca ou um atraso cabeça pode indicar uma condição chamada paralisia cerebral.
2Look para o pobre corpo-a coordenação-boca.
tão cedo quanto seis meses, as crianças normais pode pegar objetos, como um brinquedo ou alimento e colocá-lo em sua boca usando sua mão. Mas se o seu filho não pegar ou agarrar para objetos e colocá-los em sua boca, isso indica pobre mão para a coordenação boca.
3Notice se o seu filho não pode rolar, sentar, ou rastejar depois de 12 meses de idade.
Normalmente, a criança pode rolar por seis meses de idade, sem qualquer assistência. [13] Mas, se não pode rolar em qualquer direção, e eles têm dificuldade em sentar corretamente por conta própria, estes podem ser sinais de alerta.
Como assim, se o seu filho tem dificuldade de suporte de peso em suas pernas quando realizou-se de pé ou se eles olham desajeitado e cair muitas vezes, eles podem ter problemas de habilidade motora de desenvolvimento.
4See se o seu filho pode andar após 14 meses.
por dois anos de idade, as crianças típicas são capazes de caminhar por conta própria e empurrar ou puxar objetos ou brinquedos. Se eles são incapazes de caminhar por 14 meses, isso pode indicar problemas com suas habilidades motoras.
5Look para problemas com habilidades motoras finas do seu filho.
Se o seu filho mostra atrasos no desenvolvimento de pequenas habilidades músculos como segurar lápis de cor ou utensílios com as mãos, isso pode indicar problemas de desenvolvimento maiores.
Quaisquer sinais de regressão do já aprendeu habilidades motoras, tanto pequenos muscular e músculo grande, como segurar objetos, engatinhar, sentar, ou a pé , pode indicar problemas de desenvolvimento sérios, por isso sempre ser cauteloso disto. Existe uma vasta gama de habilidades motoras normais em crianças, mas é importante para detectar eventuais atrasos iniciais para intervir e melhorar as habilidades motoras do seu filho.
6BE ciente das possíveis atrasos no desenvolvimento.
possíveis causas de atrasos de habilidade motora incluem:
Ataxia, um defeito que prejudica a coordenação muscular
a paralisia cerebral, uma condição causada por dano ao cérebro antes do nascimento
a miopatia, uma doença que envolve a perda da função muscular.
problemas de visão.
a espinha bífida, uma condição genética que pode causar paralisia parcial ou total da parte inferior do corpo.
Autism.
7Understand os possíveis tratamentos.
Isso pode incluir terapia ocupacional e física por especialistas e em casa com um cuidador ou por você.
as crianças com motor de grau leve atrasos de habilidade vai melhorar bem com a ajuda da terapia, mas as crianças com distúrbios como paralisia cerebral têm um prognóstico fraco e pode não ser capaz de levar uma vida independente.
Método 4Auditory Sintomas
1Notice se o seu filho não reagir a ruídos altos ou súbitos.
Sirens fora, um grande estrondo na cozinha, um cachorro latindo, estes são todos os sons que seu filho deve ser surpreendido por e reagir a pelo virar a cabeça na direção do som ou apontando para a origem do som. Aos três meses de idade, o seu filho também deve reagir a musicais brinquedos, chocalhos, ou instrumentos e mover seu corpo ao som da música.
As crianças mais velhas com problemas auditivos podem constantemente aumentar o volume da televisão, ou quer legendas.
2Look para indicações de que seu filho tem dificuldade para falar com clareza.
por oito meses de idade, as crianças típicas tentar fazer sons ou imitar as palavras ou sons feitos por outros Ao redor deles. Quando você diz a seu filho "não" ou "sim", ou alterar o tom de sua voz, eles devem reagir visivelmente para você.
3Notice se o seu filho não pode identificar pessoas ou objetos pelo nome.
Por cerca de 12 a 14 meses de idade, as crianças típicas reagem ao seu nome sendo chamado e são capazes de seguir as instruções vocais comuns como "venha aqui" ou "ir para dentro" ou "bye bye". Por cerca de três anos de idade, eles devem ser capazes de seguir as palavras de ação como correr, andar, parar e entender conceitos como grande, pequeno, plural, em frente, etc.
Eles também devem estar à vontade para expressar seus desejos por falar e reconhecer os nomes de membros da família, pessoas familiarizadas, animais e objetos.
Se o seu filho não gosta de ler ou falar, pode ser porque eles estão tendo dificuldade em compreender palavras. Eles podem não mostrar curiosidade sobre pessoas ou coisas ou fazer-lhe perguntas sobre o seu ambiente, se eles não estão cientes de seus arredores. [14]
nota 4Take de quaisquer queixas de dores de ouvido ou problemas de ouvido .
Se o seu filho tem problemas constantes com dores de ouvido ou ruídos nos ouvidos, isso pode ser uma indicação de problemas de desenvolvimento auditivo. [15]
5BE ciente das possíveis atrasos no desenvolvimento.
Várias causas de atraso no desenvolvimento auditivo incluem:
perda auditiva genética ou defeito de nascença
o baixo peso ao nascimento
os defeitos congênitos no canal auditivo ou ouvido médio
as infecções recorrentes do ouvido, resultando em acúmulo de líquido no ouvido.
as lesões do tímpano.
6BE ciente das possíveis tratamentos.
audiência está diretamente relacionado com a capacidade de um bebê para aprender e compreender, e um defeito de audição ou atraso pode resultar em um atraso de outros marcos de desenvolvimento. Portanto, é essencial para a tela o seu filho para problemas de audição e resolvê-los o mais rápido possível. Um diagnóstico precoce e tratamento precoce irá levar a uma recuperação mais rápida e ajuda no desenvolvimento de melhores ou normal habilidades auditivas.
O médico do seu filho vai usar um otoscópio para olhar dentro do canal auditivo do seu filho. As crianças mais velhas serão testados por um audiometria.
Testes comuns são executados em recém-nascidos para verificar problemas auditivos, incluindo a resposta do tronco cerebral auditivo e teste de emissões otoacústicas para detectar defeitos ou perda de audição.
Ear infecções podem ser tratadas com medicamentos ou orelha tubos. Cirurgia pode ser necessária para corrigir quaisquer problemas estruturais nos ouvidos de seu filho.
Os tratamentos para melhorar a audição habilidades incluem implantes cocleares, terapia da fala, e aprendendo a linguagem de sinais. [16]
Método 5Social e sintomas cognitivos
1Notice se o seu filho pode exibir expressões faciais.
seu filho vai normalmente começam a sorrir para seis a oito semanas de idade. Se você não notar que eles sorrindo para dois meses ou mais velhos, eles podem ter uma forma de atraso no desenvolvimento cognitivo.
Eles também devem reagir às expressões faciais de outras pessoas e mostrar expressões faciais, mesmo se é tristeza ou raiva .
2Look para gesticular física e movimento.
Já em três a quatro meses de idade, as crianças típicas mostrar afeição para com os outros através de gestos físicos como borbulhante, balbuciando, sorrindo, e movendo seus braços e pernas. [17] em 12 meses de idade, eles são capazes de interagir com você através de outros gestos físicos, como acenando com as mãos. [18]
3See se o seu filho pode exibir suas emoções.
Crianças típicas são capazes de expressar seus sentimentos e emoções em situações estressantes ou prejudiciais.
Por exemplo, se um cair e se machucar, eles iriam chorar ou verbalizar a sua lesão, em vez de ficar quieto ou aparecer sem emoção. Se eles não têm essas reações, eles podem ter danos na parte do cérebro que controla a emoção.
respostas medo exagerado em situações ordinárias ou diminuição da resposta a estímulos fortes podem indicar Transtorno de Integração Sensorial.
4Notice se o seu filho não está interessado em jogar com você ou com outras crianças.
um dos jogos mais comuns que os pais e os recém-nascidos jogar é Peek a Boo. Às 8 a 12 meses de idade, uma criança típica vai querer jogar com você como Peek a Boo, e responder-lhe com sons borbulhantes rir ou [19].
crianças típicas gostam de jogar fingir com bonecas ou recheadas animais sozinho ou com outros, pai imitando ou papéis de mãe e outras figuras familiares durante o jogo. [20]
a vontade de brincar com outras crianças também é muito importante, pois o instinto natural da criança será ver outra criança e jogar ou falar com eles mesmo que eles são novos ou desconhecidos. Se o seu filho não gosta de jogar com outras pessoas, isso pode indicar que seu filho tem problemas com a comunicação e interação.
5Look para problemas com a seguinte instruções simples ou imitar ações e palavras.
Se seu filho tem seguintes instruções de dificuldade, pode ser porque eles não podem entender ou compreender a instrução, indicando possíveis problemas de desenvolvimento cognitivo.
Já em quatro meses de idade, uma criança com desenvolvimento típico irá repetir as suas palavras ou imitar o seu ações, como enfiar a língua para fora ou piscando. [21] Se o seu filho não faz isso, pode ser porque eles não podem reconhecer ou compreender suas ações.
6Notice se o seu filho tem problemas de atenção e aprendizagem na escola.
Como crianças com atrasos sociais e cognitivas de desenvolvimento envelhecem, eles têm dificuldade com habilidades intelectuais, como a falta de habilidades de raciocínio, uma incapacidade de se sentar ainda na classe, dificuldade em memorizar problemas ou dúvidas, e uma baixa taxa de aprendizagem.
Eles tendem a executar mal em termos académicos em comparação com os seus pares e suas capacidades de aprendizagem são geralmente dois graus abaixo de outros em seu grupo de grau ou idade. [22]
7Be ciente das possíveis atrasos no desenvolvimento.
atrasos de desenvolvimento sociais incluem problemas com a interagir, compartilhar e cooperar com os outros, bem como as dificuldades que formam relacionamentos. [23] questões de desenvolvimento cognitivas incluem problemas com a aprendizagem . eo funcionamento [24] Estes atrasos podem ser causados por:.
deficiências genéticas como a síndrome de Down
problemas médicos significativos antes e durante o parto, ou uma exposição a toxinas ou álcool (síndrome alcoólica fetal ).
negligência dos pais ou distúrbio família.
transtornos do espectro do autismo.
8Be ciente das possíveis tratamentos.
Se social e cognitivo atrasos de desenvolvimento são detectados precocemente em seu filho, tratamento e assistência adequada pode melhorar o seu desempenho e ajudá-los a tornar-se independente.
Ocupacional, e terapias cognitivas sociais orientadas para a habilidade são todas as formas eficazes de tratar as questões sociais e cognitivas.
a medicação pode ser necessária para controlar o comportamento problemático.
a terapia comportamental pode ser necessária em casos graves.
Fatores Método 6Risk e Testing
1Think sobre a genética da sua família.
Crianças nascidas com um cromossômica ou anomalia genética estão em maior risco de atraso no desenvolvimento. Estas anomalias são comuns em crianças com síndrome de Down, como a criança tem um material genético extra que altera o curso de seu desenvolvimento, resultando em um atraso no desenvolvimento. [25]
2Look para problemas no ambiente do seu filho.
Fatores como exposição a agentes tóxicos, como o chumbo e drogas antes ou após o nascimento, bem como a nutrição materna deficiente, infecções transmissíveis como o sarampo ou vírus da imunodeficiência humana (HIV) de mãe para filho durante a gravidez, parto prematuro e uma falta de maternal cuidados podem colocar uma criança em um maior risco de atraso no desenvolvimento.
Como o número de fatores de risco aumentar para uma criança, isso irá torná-los mais suscetíveis a atrasos no desenvolvimento. Os fatores de risco têm um efeito cumulativo sobre a criança.
3Test seu filho por atrasos no desenvolvimento.
Como estas questões de desenvolvimento pode levar a problemas graves de saúde para o seu filho, é uma boa idéia para testar -los desde cedo para evitar quaisquer atrasos menores de tornar-se maior, de mudança de vida questões.
o rastreio é uma medida ampla e rápida de habilidades de uma criança, e é um passo bom preliminar para determinar se o seu filho necessita de um mais avaliação aprofundada. triagem de desenvolvimento pode ser realizada através de um questionário aplicado aos pais ou responsáveis da criança, ou como um teste dado para a criança por um profissional de saúde treinado.
A avaliação do desenvolvimento é uma avaliação mais extensa e completa de habilidades do seu filho e só é realizada por um profissional de saúde experiente, como um psicólogo. Este teste irá delinear pontos fortes e fracos do seu filho em todas as cinco áreas de desenvolvimento. O resultado desta avaliação indicará se o seu filho precisa de ajuda médica imediata ou tratamento.