On the Move
Toddlers — é difícil imaginar um nome mais apropriado para este estágio de desenvolvimento. Entre as idades de 1 e 3, as crianças estão literalmente fugindo afastado desde a primeira infância, em busca de novas aventuras. Eles estão aprendendo a falar, a andar e correr, e afirmar a sua independência. Para muitos neste grupo etário, "fora" e "play" estão se tornando as solicitações comuns.
Como um pai, você está focado em manter o seu um pouco segura. Fiscalização e segurança precauções, tais como portas e tampas da tomada elétrica, são importantes.
Mas você também vai querer oferecer suas chances criança para explorar. Isso significa que a supervisão próxima, mas com oportunidades para desfrutar de ambientes diferentes. A partir de uma caminhada na mata para uma viagem a um museu, os pais podem dar às crianças o espaço e liberdade para investigar, que é uma parte importante de ajudá-los a crescer.
Por Explorar
Explorando o interior e mundo &mdash exterior; com supervisão, é claro — É importante para o desenvolvimento emocional, social e física dos bebês. Eles aprendem mais sobre o mundo e como ele funciona. É uma coisa para ver uma laranja, mas é outra para segurá-la na mão, sentir a sua superfície fria e lisa, cheirar sua fragrância, talvez até mesmo sentir o gosto. Que o desenvolvimento é ainda melhor se você faz perguntas: Qual é a cor? É grande ou pequena?
Explorando também dá crianças uma chance para trabalhar em importantes habilidades motoras. Quer se trate de chutar uma bola ou subir escadas, eles podem persistir até que eles obtê-lo direito. Fazer isso não só acrescenta habilidades, ele aumenta a sua sensação de confiança e competência. Em outras palavras, eles começam a pensar: "Eu posso fazer isso!"
Deixando crianças explorar é uma maneira de ver que as crianças começar a atividade física diária suficiente. Explorando se encaixa bem nessa categoria free-play abaixo. Para as crianças de 12 a 36 meses de idade, as diretrizes atuais da Associação Nacional de Esportes & Educação Física (NASPE) recomendam:
pelo menos 30 minutos de atividade física estruturada (levou-adulto)
pelo menos 60 minutos de atividade física não-estruturados (free play)
Idéias para Explorando Dentro
Possibilidades de diversões indoor são infinitas; aqui estão apenas alguns:
Espelho, espelho. Nesta fase, as crianças aprendem a reconhecer-se em imagens ou espelhos. Firmemente configurar um espelho ao nível dos olhos e deixe o seu filho explorar o seu próprio rosto. Peça "Onde está o seu nariz?" ou "Você pode abrir a boca?" Preencha um pequeno álbum de fotos com fotos de parentes e amigos que você pode olhar através de juntas ou permitem olhar para o seu filho em em seu próprio país. Crianças também gostam de imitar o comportamento dos outros. Tentar jogar jogos de imitação física ou verbal.
armários Kid-friendly. Vire alguns armários de baixa altitude em prateleiras exploração, empilhadas com as coisas uma criança pode puxar para fora, batem juntos, e agitar ao redor. Embora os itens são criança segura, certifique-se de supervisionar.
brinquedos táteis. Crianças gostam de usar seu senso de toque. Defina seu filho mais velho com alguma pintura do dedo Play-Doh, (ou caseiro comprado em loja), ou outros materiais apropriados à idade que podem seguramente ser espremido, deu um tapinha, cutucou e cutucou. crianças mais jovens vão gostar de papel de embrulho, papel de cera, ou brinquedos texturas que são divertidas de tocar e enrugar.
caixa de brinquedos do agregado familiar. Para incentivar a imaginação, crie uma caixa de brinquedos com bonecas, artigos de limpeza seguros, como esponjas limpas ou escovas, roupas de vestir-se e telefones de brinquedo (sem cabos perigosas). recipientes plásticos com tampas, copos plásticos e placas, e apenas sobre qualquer coisa que você pode pilha, encher e esvaziar, ou ninho também fazer grandes brinquedos para crianças.
A Escalada do Monte escada. Muitas crianças gostam de subir escadas. Ir para cima e para baixo junto em escadas atapetadas, mas não se esqueça de substituir portas quando você está feito. Em terreno plano, dependendo da idade e habilidades do seu filho, prática de andar para trás ou na ponta dos pés. Imitar animais (andar como um pinguim, saltar como um canguru, etc.) ou dançar a música.
Fora Explorando
Jogar bola. Tenha uma variedade de bolas ao redor para jogar. Durante os anos de criança, as crianças aprendem a chutar, jogar e pegar bolas.
Praia lo. Mesmo apenas no quintal, água e areia são grandes atrações táteis para crianças. Criar uma tabela de água ou com uma pequena bacia ou balde para flutuar barcos, utilizar outros brinquedos de água e mergulhar. Criar uma caixa de areia ou levar as crianças para a praia para deixá-los sentir a areia em seus dedos e dedos. Sempre supervisione as crianças em torno da água, e despejar a água de recipientes quando você está feito. Certifique-se de cobrir caixas de areia quando não em uso para manter animais de estimação e outros animais de contaminá-los.
Examine natureza. Incentive seu filho a pegar folhas e rochas, sentir a casca das árvores, e recolher bugs.
Risque-up. Calçada giz vem em tamanhos grandes, perfeitos para o aperto criança. Seus "desenhos" são abstratos na melhor das hipóteses, mas eles vão deliciar-se assistindo seus rabiscos aparecer.
Faça um almoço. expedições grupo que trazem um monte de crianças juntos em um espaço aberto — um parque, ginásio, centro de recreação, ou alguém do quintal — pode ser divertido para adultos
e
crianças. As crianças podem não interagir muito com esta idade, mas eles estão aprendendo a e estão ansiosos para ver outros rostos e crianças.
Dicas para seguro e feliz Exploração
Supervisionar, mas um passo atrás. Preste atenção aos seus desejos para ajudar. Depois de fornecer os materiais de seu filho precisa, lutar contra o impulso de overmanage a atividade. Se o seu filho quer bater blocos juntos, não intervir, a menos que há a chance de que alguém pode se machucar.
Correto, quando necessário. Se o seu filho faz algo perigoso, insalubre, ou destrutivo — andando com canetas, comendo pastéis, ou atirando pedras, por exemplo — suavemente instruí-lo ou ela sobre o uso adequado do objeto: "As cadeiras são para sentar, não em pé" ou "Você pode bater a colher na panela, mas não é para bater outras coisas ou pessoas." Tente não reagir mais fortemente do que a situação exige. Crianças, muitas vezes, empurrar os limites e ignorar o seu pedido inicial. Se dissuadir gentilmente deles não funciona, tente distraí-los com outras actividades e itens
Lembre-se: ".. É tudo sobre a viagem" Qualquer um que já tentou andar uma criança para a biblioteca ou casa de um amigo sabe que lá a viagem é cheia de distrações e paradas. As crianças muitas vezes querer examinar artigos diários a maioria de nós ignorar. Insetos, rochas, ornamentos de jardim, folhas caídas, carros estacionados — todos eles são fascinante para crianças. Incentive-os a tocar casca, examinar galhos, ver aranhas, ou olhar para as cores de luzes e sinais de loja, portas relógio de abertura e de encerramento, caminhões em marcha lenta, e as pessoas que embarcam ônibus.
Como pais, você pode sentir-se impaciente a ficar ocupado e obter o seu filho para a atividade que você planejou. Você quer começar a "fazer alguma coisa". Mas para as crianças, esta exploração está fazendo algo. Ao invés de correr junto, respire fundo e fazer novas descobertas juntos.