autismo
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O autismo é um transtorno do desenvolvimento ao longo da vida que afeta pelo menos 1 em 1000 pessoas. Ela afeta mais meninos que meninas (cerca de 4 meninos para cada menina 1). Pessoas com autismo têm problemas com a comunicação, interação social, imaginação e atividades repetitivas. Os pais não causam autismo. O autismo ocorre em pessoas de todas as culturas e países.
Mais informações
Há um monte de informações sobre o site da Raising Children Rede incluindo informações sobre o autismo e como isso afeta as crianças e sobre os serviços que acessam.
Crianças com Transtorno do Espectro do autismo
O conteúdo deste tópico
O que é autismo?
As causas do autismo.
Como é o autismo é diagnosticado?
Como é tratada autismo?
O que pode fazer
Pré-escolar e escolar
Recursos
O autismo é parte de um grupo de doenças chamadas "desordens do espectro autista '. Síndrome de Asperger é um outro tipo de transtorno do espectro do autismo.
O que é autismo?
O autismo é um tipo de transtorno do desenvolvimento. Isto significa que as crianças com autismo desenvolver as suas capacidades de aprendizagem e de pensamento de maneiras incomuns e em diferentes idades para outras crianças.
Autism sempre afeta o desenvolvimento de habilidades de comunicação e habilidades sociais.
As pessoas com autismo têm padrões de comportamento repetitivos e interesses obsessivos. Eles têm dificuldade em aceitar mudanças em sua vida. Isso pode afetar suas habilidades de pensamento, especialmente raciocínio e imaginação.
O autismo não é uma doença ou uma doença. As pessoas não se "pegar" que nem eles 'recuperar' a partir dele. As pessoas com autismo são afetados ao longo de suas vidas. No entanto, os efeitos mudar à medida que as pessoas envelhecem, especialmente se eles são ajudados com sua aprendizagem.
O autismo é geralmente presente desde o nascimento, mas pode levar um longo tempo para ser reconhecido e diagnosticado.
Algumas crianças com autismo também terá outros problemas.
Cerca de 30% desenvolvem epilepsia.
Cerca de 75% das crianças com autismo também têm deficiência intelectual.
causas do autismo
Não há uma causa para o autismo. As causas podem variar em diferentes pessoas.
É possivelmente causada por uma combinação de fatores genéticos, infecções virais e /ou complicações durante a gravidez.
A pesquisa atual está olhando para o funcionamento do cérebro em pessoas com autismo. Em alguns casos, as zonas individuais do cérebro (cerebelo e incluindo lobos frontais) parecem funcionar de forma diferente.
Research olhando genes está começando a mostrar as diferenças nos genes de crianças com autismo. Estas diferenças são provavelmente pequenos e eles provavelmente terá que interagir com outros genes para causar a deficiência.
Se houver autismo na família, há um aumento do risco de alguém na família com autismo, síndrome de Asperger ou de um distúrbio de linguagem. O risco é aumentado de cerca de 1: 1000 a 2-3 em 100.
A imunização não é uma causa do autismo. Muitos estudos muito grandes ter sido feito e estes mostram claramente não existe uma ligação causal entre qualquer imunização e autismo.
Você pode ouvir uma série de teorias sobre o que pode desencadear o autismo. Se você tiver alguma dúvida, contacte o seu médico local ou pediatra.
Como é o autismo é diagnosticado?
Um diagnóstico para o autismo é baseada em comportamento e desenvolvimento da criança. Não há testes médicos fácil provar que uma criança tem autismo. No entanto, há uma série de normas reconhecidas que são usados em muitos países para ajudar os profissionais de decidir sobre um diagnóstico.
Muitas vezes, o diagnóstico é feito por uma equipe multidisciplinar. Este é um grupo de pessoas que têm diferentes experiências profissionais. Pessoas que diagnosticar o autismo pode incluir um:
pediatra
fonoaudiólogo
psicólogo
psiquiatra
Normalmente, dois desses profissionais são obrigados a. ser envolvidos em cada diagnóstico. Essas pessoas devem ter experiência em reconhecer o autismo.
Um diagnóstico é feito por olhar para como as crianças se comunicar, suas interações sociais (comportamento com outras pessoas) e quaisquer comportamentos repetitivos que podem estar presentes.
comunicação
As crianças com autismo têm um distúrbio de linguagem.
Eles têm dificuldade em compreender a linguagem verbal (o que é dito) e não perceber ou compreender a comunicação não-verbal de outras pessoas (como as pessoas mostram seus sentimentos por exemplo, por sorrindo ou franzindo a testa).
Eles também têm dificuldade em usar a linguagem (se expressar) e utilizando a comunicação não-verbal. Isso significa que eles muitas vezes não:
gesto com as mãos, especialmente para apontar as coisas
fazer contato visual (procure outras pessoas nos olhos)
mostram a expressão em seu rosto
mudar seu tom de voz ou volume
mostrar como eles se sentem pela forma como andar ou ficar.
Muitas crianças com autismo não aprendem a falar. Alguns podem começar a falar e depois parar. Outros podem ter bom discurso, mas eles podem usar a linguagem de formas incomuns.
Algumas crianças com autismo parecem ser surdo porque não reagir a sons ao seu redor, por exemplo, eles não respondem ao seu próprio nome. Outros podem ser especialmente sensíveis a certos tipos de sons (tais como a música a partir de seu programa de televisão favorito).
Muitas crianças com autismo têm ecolalia. Isso significa que eles repetir o que é dito a eles como um eco. Por exemplo, se você diz: "Olá, Johnny." a criança com autismo pode responder: "Olá, Johnny '.
As crianças com autismo levar o que você diz, literalmente. Eles não entendem que as palavras podem ser usados de muitas maneiras. Se você contar as crianças com autismo que você poderia comer um cavalo, eles podem pensar que você vai.
Estes problemas de comunicação tornar mais difícil para as crianças com autismo para interagir com os outros.
A interação social
Muitas crianças com autismo não têm uma necessidade de interação social e prefere ficar sozinho.
É difícil para as crianças com autismo para fazer amigos.
Eles precisam de ajuda para aprender habilidades sociais, porque eles não entendem as regras que controlam como as pessoas devem agir em diferentes situações.
As crianças com autismo são frequentemente dito ser "egocêntrico". Isso significa que eles pensam de si mesmos em primeiro lugar e não pensar em como eles estão afetando outras pessoas.
Eles geralmente parecem ignorar os sentimentos dos outros.
Eles raramente compartilham interesses com outras pessoas.
comportamentos repetitivos
As crianças e adultos com autismo muitas vezes têm muitos comportamentos incomuns e difíceis. Eles podem:
insistir em uma série de rotinas, como rotinas pode ajudá-los a se sentir menos confuso. Eles também podem ser muito afligido se uma rotina é alterada. Por exemplo, uma rotina pode ser perturbado se um pai usa uma rota diferente quando se toma a criança ao jardim de infância.
ter ataques de fúria
Comprar e ser agressivo às vezes, especialmente se eles têm de lidar com uma mudança em sua rotina. Às vezes, eles deliberadamente se machucar.
tem interesse obsessivo em objetos, atividades e lugares e não estar disposto a falar ou fazer outras coisas.
fazer movimentos corporais incomuns que parecem oferecer conforto, tais como agitar as mãos, contorcendo dedo, movimentos de passeio dura, andando na ponta dos pés, balançar o corpo, bater a cabeça e girando cabelo.
ser muito sensível ao som, cores, sabores, aromas e texturas. Devido a isso, eles podem não estar dispostos a tentar qualquer novos alimentos ou podem se recusam a usar algumas roupas por causa da sensação da roupa.
ser sensível a ser tocado e detidos por outras pessoas (mesmo os seus pais).
ser muito bom em desenho, música, de cálculo calendário ou memória. Mas apenas algumas pessoas com autismo têm essas habilidades especiais. Às vezes, essas pessoas são chamadas de 'sábios'.
competências desempenham
A maioria das crianças, mesmo antes de usar palavras, vai saber como brincar com brinquedos, como um carro (você empurrá-lo junto e fazer ruídos do motor) ou um jogo de chá (você finge beber). Crianças com autismo não desenvolvem essas habilidades de jogo. Os pais podem perceber que seu filho:.
faz a mesma coisa uma e outra como girar as rodas do empurrador da boneca
não é capaz de fingir durante o jogo
é destrutivo com brinquedos
Como é tratado o autismo?
Muitos 'terapias' diferentes foram usados para ajudar crianças com autismo. associações de autismo recomendam que qualquer terapia é cuidadosamente investigados antes de se comprometer a ele como alguns "terapias" são muito caros e têm sido mostrados para não trabalhar. programas de gestão
educação e comportamento especial pode ajudar as crianças a melhorar suas habilidades sociais e comportamento.
Algumas crianças com dificuldades leves serão capazes de viver de forma independente, mas outros precisam de suportar todas as suas vidas.
As pessoas com autismo têm uma expectativa de vida normal (eles vão viver tanto tempo quanto outros membros da família fazer).
Não há tratamento médico para o autismo, mas alguns medicamentos podem ajudar com ansiedade e concentração. O que funciona para uma criança pode ter um efeito muito diferente em outra criança.
Os grupos de apoio e exemplos do que outras famílias fizeram pode ser útil para os pais. No entanto, há tanta variação no autismo que o que funciona para algumas famílias pode não funcionar para outros.
Não há cura para o autismo.
que você pode fazer
Os pais não causam autismo. O autismo é um transtorno do desenvolvimento que é causada pela maneira como o cérebro do seu filho se desenvolve.
As crianças com autismo vai agir de forma diferente de seus outros filhos. Você vai ter que aprender novas e diferentes formas de ajudar e ensinar essa criança.
Se você acha que seu filho tem autismo, ou um dos outros transtornos dentro do espectro do autismo, é melhor ter uma avaliação o mais rapidamente possível. Pode haver um tempo de espera para uma avaliação.
Você não tem que esperar por um diagnóstico antes de você pode obter ajuda. Você pode procurar o apoio de outros serviços de intervenção precoce para fonoaudiologia, terapia ocupacional e apoio educacional.
Uma avaliação completa por um pediatra (especialista em medicina infantil) pode excluir algumas das outras razões pelas quais uma criança pode ter dificuldade com o desenvolvimento, fala e comportamento, como audição e problemas de visão.
O apoio de outros pais pode ser importante.
pré-escolar e escolar
As crianças com autismo têm diferentes necessidades de apoio educativo. Suporte adicional pode ser fornecido para o seu filho, enquanto em puericultura, pré escolar ou na escola. Alguns deste apoio pode vir de agências especializadas. Este é organizada através do acolhimento de crianças ou director pré-escolar, ou diretor da escola.
Quando você matricular seu filho em uma puericultura, pré escolar ou na escola, o pessoal vai falar com você sobre suas necessidades. Eles vão querer saber sobre qualquer rotinas especiais ou interesses que o seu filho tem e como ele ou ela se comunica. Eles também vão querer saber sobre as maneiras que você aprendeu para gerenciar o comportamento da criança. Os professores vão pensar sobre a melhor maneira de ensinar seu filho e pode fazer alterações para a sala de aula que vai ajudar seu filho. Você deve deixar de creche, pré-escola ou na escola equipe saber se o seu filho é sensível a certos sons, cheiros ou ser tocado. Isso irá ajudá-los a desenvolver planos adequados para o seu filho.
Recursos
Austrália
Associação de Autismo da Austrália do Sul Inc
autismo SA Linha de informação 1300 288 476
Tel. 8379 6976.
http://www.autismsa.org.au
Raising Rede Crianças
'As crianças com transtorno do espectro do autismo'
Preparado em colaboração com
Department de Educação, Formação e Emprego Comité Consultivo Ministerial
os estudantes com deficiências