A leitura é uma habilidade importante que todas as pessoas devem ter. Sabendo o quão importante este elemento era para a vida humana, Edward William Dolch criou uma lista palavra especial em 1948. A lista, que contém 220 palavras serviço, também é chamado os 220 e Dolch palavras de visão. palavras de vista Dolch
Esta compilação usando a terminologia que foi encontrado em muitos anos 1930 e 1940 livros miúdo. A lista é acreditado para representar os diversos unidades de linguagem que devem ser rapidamente identificada por uma pessoa para se tornar um leitor fluente e eficiente. Originalmente esta compilação foi incluído em um livro publicado chamado Problemas em Reading. Hoje em dia, ele vem em muitas formas diferentes.
A lista apresenta unidades de linguagem que são comumente usados no Inglês. Isto é, a terminologia que está presente em 50 a 70 por cento de mais de texto. O campo da educação encontra esta ferramenta importante e tantas crianças no jardim de infância e terceira séries são ensinados a lista.
A maioria dos termos encontrados nesta compilação não são capazes de ser pronunciado fora. Em vez disso, eles devem ser aprendidas através da visão ou memorização. Cada série do ensino é dado um nível variável. Em geral, o sistema inclui muitas partes do discurso, como adjetivos, pronomes, preposições, conjunções, verbos e advérbios. Em uma lista geral, todos os substantivos são excluídos. Eles são, no entanto, presentes em uma lista separada de 95 palavras.
Existem inúmeras técnicas utilizadas para garantir que esta coleção é aprendido. Existem livros especiais da literatura que podem ser utilizadas. flash cards, jogos e atividades de escrita também se revelaram eficazes na compreensão. Os aspectos mais importantes são prática e repetição. Através destas técnicas, reconhecimento e memorização é feita fácil.
palavras de vista Dolch, ou o 220, é uma lista de terminologia comumente encontrados em Inglês. Foi criado por um médico no ano de 1948 usando o texto visto em livros para crianças a partir dessa época de tempo. Hoje, esta ferramenta é utilizada frequentemente em sistemas de ensino, especialmente para as crianças que estão no jardim de infância graus através da terceira e apenas aprender a ler.
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