There muitas razões pelas quais os adolescentes não têm motivação para fazer o que os pais querem que eles façam. Por agora, eu vou mencionar apenas alguns:
1. Os pais nag e convidar resistência.
2. Adolescentes se sentem "condicionalmente amado" - "Eu estou bem só se eu viver até suas expectativas, tirar boas notas, excel no esporte." Isto fere e alguns adolescentes ficam ainda por falhando. Outros podem se tornar viciados em aprovação.
3. As crianças não têm permissão para explorar a relevância para si do que você quer. Eles são ", disse," mas eles não explorar. Quantos pais "dizer" seus filhos o que aconteceu, o que causou isso aconteça, como eles devem se sente sobre isso, eo que eles devem fazer sobre isso? É muito mais eficaz para perguntar "perguntas curiosidade" como em No. 4.
4. Os pais não permitem que seus filhos a aprender com o fracasso - um excelente motivador. Uma das melhores maneiras de ajudar as crianças a aprender a ser responsável (motivado) é ser conscientemente irresponsável. Permitir-lhes a falhar e, em seguida, ser compreensivo e ajudá-los a explorar as conseqüências de suas escolhas através de perguntas de curiosidade: "O que aconteceu O que você acha que causou isso Como você se sente sobre isso que você poderia fazer no futuro, se você quiser um outro? resultado? Como posso apoiá-lo?
5. em relação a motivação para fazer as tarefas, trabalhos de casa, maneiras, voltando para casa na hora, etc .; novamente adolescentes são muitas vezes dito, em vez de convidados para debater e chegar a soluções que funcione para todos. os adolescentes são muito mais motivados para seguir um plano que eles ajudaram a criar.
6. os pais esperam que os adolescentes a "lembrar-se de fazer suas tarefas" como se fosse um indicador de responsabilidade. a maioria dos adultos responsáveis eram adolescentes não necessariamente responsáveis. Mesmo que os adolescentes são "mais" motivado para seguir um plano que eles ajudaram a criar, eles ainda vão esquecer, porque não é no topo de sua lista de prioridades. Isso não significa que eles são irresponsáveis. Isso significa que eles são adolescentes. um lembrete amigável não tem que ser um grande negócio. Use seu senso de humor e lembrar com a boca fechada. Point, usar charadas, ou escrever uma nota. Se você tem que dizer alguma coisa, pergunte: "Qual foi o nosso acordo?"
7. Os adultos precisam de ser gentil e firme, mantendo os adolescentes responsáveis-depois de terem acordado um plano. É tão fácil de ser gentil com lembretes amigáveis como é usar palestras indelicadas. Na verdade, é mais fácil, porque todo mundo se sente melhor e o trabalho é feito sem uma luta pelo poder. (Compreensão de que é mais fácil e mais eficaz é a parte mais difícil. Onde é que os adultos a cada começa a idéia maluca de que, a fim de tornar os adolescentes fazem melhor, primeiro eles têm que fazê-los sentir pior.
8. Os pais don 't ensinar aos filhos habilidades através de reuniões familiares e sessões barnstorming individuais de resolução de problemas.
9. os pais não ajudam as crianças a aprender habilidades de gerenciamento de tempo através envolvendo-os na criação de gráficos de rotina. as palavras-chave são " envolvendo-os. "
10. os pais dão aos seus filhos muitas coisas e depois perguntam por que eles não conseguem ser sensibilizada e em vez disso só quero mais, mais e mais.
11. os pais don ' t sei como dizer, "Eu te amo, e a resposta é não."
12. os pais estão mais interessados em resultados a curto prazo do que em resultados a longo prazo. Por exemplo, eu vou fazer você fazer o seu lição de casa agora mesmo se isso significa que você nunca vai fazer o seu melhor, porque você está muito ocupado se rebelar.