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Como pai de uma criança que Spits

Some crianças desenvolvem diferentes maneiras de agir para fora quando eles são jovens, um deles é cuspir em você. Pode ser difícil saber como pai quando sua filha está cuspindo em você como uma maneira de ser rebelde. Este artigo sugere dicas para ajudar os pais sabem como lidar com uma criança que está cuspindo neles.
Ela pode ser tão difícil de evitar tomá-lo pessoalmente quando uma criança cospe, mas não é pessoal. Quatro anos de idade (e quase cinco ainda é de quatro) a falta de algumas habilidades, mas são muito bons em outros.
Meu palpite é que sua filha não tem as habilidades para comunicar sua decepção ou raiva no aceitáveis ways.But, ela tem a habilidade para que você fique dependente. Você já aprendeu que falar com ela não faz nenhum bem.
Time out (que não soa como "positiva Time Out", que ela escolhe) só faz ela mais louco e melhor e enganchando-lo.
Dreikurs costumava dizer: "Mantenha a boca fechada e agir." É também chamado de "decidir o que você vai fazer em vez do que você vai fazer o seu filho fazer." Decidir o que você vai fazer é a melhor maneira de modelar o comportamento respeitoso tanto tempo quanto o que você decidir fazer é respeitoso.
Então, o que isso parece? Você pode decidir que sempre que ela cospe, você vai sair. Ir ao banheiro e fechou a porta. (Bom lugar para limpar-se de qualquer maneira).
mantenha um bom livro para ler.
Ah, eu esqueci de mencionar que você deve deixá-la saber com antecedência o que você vai fazer. Gentil e firmemente dizer: "Cuspir é muito desrespeitoso.
Eu não posso fazer você agir respeitosamente, mas vou me respeitar por sair. Saiba que você pode ajudar seu filho a ver a luz e que suas técnicas de como pai vai influenciar seus filhos diretamente.
eu vou ao banheiro e trancar a porta. Eu vou voltar quando eu me sinto seguro (de cuspir) ou quando você deixe-me saber que você está pronto para me tratar respeitosamente . Fale sobre isso durante um tempo calmo quando ninguém está chateado.
você pode perguntar: "Qual é a sua compreensão do que eu vou fazer quando você cuspir?" Se ela não pode dizer-lhe, dar instruções até que ela pode repetir o que você vai fazer.
Depois disso, é muito importante para "manter a boca fechada" quando siga e fazer o que você disse que faria. Saiba que você pode ajudar seu filho a ver a luz e que suas técnicas de como pai vai influenciar seus filhos diretamente.
crianças desta idade (e, na verdade, todas as idades) compreender a ação melhor do que palavras. as palavras apenas dar-lhes combustível para derrotá-lo. Se você é tanto gentil e firme, as chances são de que ela vai ter um acesso de raiva por algum tempo (ela não vai gostar que ela não pode "gancho" você mais) até que ela percebe que não vai funcionar.

(as crianças não fazer as coisas que não funcionam.) Então ela pode dizer-lhe que ela está pronta para você para sair. Quando você sair, fazer mais algumas seguir adiante. Pergunte se ela gostaria de colocar o problema de cuspir na agenda da reunião da família, ou se ela gostaria que você.
Então espere até que a sua programação regular, reunião semanal da família e debater sobre outras coisas que ela poderia fazer quando ela se sente frustrado ou com raiva. (Crianças de quatro anos são muito bons em durante uma reunião familiar de resolução de problemas. Deixe-me saber se isso funciona.
Sugestões
1. Reconhecer a sua própria reação profunda para cuspir, e fazer uma tentativa consciente de olhar para a situação a partir de um histórico ou uma perspectiva psicológica. Quando-aluno da terceira série Mary cospe no quinto ano de escolaridade, ela provavelmente está apenas tentando fazê-los prestar atenção a ela. (é improvável que ela é declarando-os adversários mais desprezado de sua tribo.)
Lembre-se que exagerar a cuspir só pode aumentar a sua incidência, enquanto descobre o problema subjacente cria oportunidades para obter os alunos envolvidos na resolução de problemas e para ensinar habilidades importantes da vida.
2. Spitting poderia estar relacionada com problemas físicos. Peça aos pais do aluno se há uma razão física sua criança precisa de cuspir.
3. não ficar agarrado pela repulsa do comportamento , e não chamar a atenção indevida a ele. Distribua o aluno um tecido, e dizer gentilmente e com firmeza, "Eu apreciaria se você poderia usar isso. Se precisar de mais estão na minha mesa. "
4. respeitosamente pedir a um aluno que tenha cuspir no asfalto parque infantil ou na calçada para obter uma mangueira ou balde de água e lave o espeto da área.

5. alunos a conhecer que alguns comportamentos são adequados em determinadas configurações e não em outros. Cuspir em um banheiro é apropriado. Cuspir no chão ou jardins onde as pessoas andam não é apropriado.
6. Let as consequências do comportamento de um estudante entre seus colegas entrem em vigor. Muitas vezes os alunos vão deixar um colega sabe que cuspir incomoda-los, dizendo: "isso é nojento!" e indo embora ou evitando o aluno que cospe.
Planejamento Ahead para evitar problemas futuros

1. 1. as crianças pequenas têm respostas e comportamentos bastante primitivos. Se eles cospem, tente não levá-la pessoalmente. Lembre-se, você é o adulto e supostamente superado sua necessidade de envolver-se em tribal guerra. autocontrole Modelo.
2. Use o Mistaken Goal Gráfico para identificar a razão do aluno para cuspir. Incentivar o aluno, ajudando-o a desenvolver um plano que envolve parar a si mesmo quando ele quer cuspir, pensando sobre o que poderia fazer, em vez de expressar seus sentimentos, e, em seguida, agindo com respeito.
3. Fale sobre cuspindo em uma reunião de classe. Você pode querer trazer uma escarradeira real para os alunos a ver ou mostrar um filme em que os personagens usam escarradeiras. Deixe que os alunos se divertir com o tema; convidá-los a falar sobre situações em que cuspir é parte da cena. Peça-lhes para discutir como cuspir afeta outras pessoas.
4. Peça aos alunos debater soluções que respeitem a pessoas e bens. Durante a estação fria, muitas crianças são tosse com catarro e pode precisar de cuspir nos tecidos.
Sugestões para lidar com isso pode incluir o fornecimento de um recipiente de lixo coberto para a eliminação de tecidos, anexando um pequeno saco plástico dentro de uma criança mesa para recolher os tecidos usados, ou autorizar todos os alunos a levantar-se e tomar um tecido a partir da caixa a qualquer momento sem pedir permissão
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