escolher os brinquedos devem ter o interesse da criança em consideração. Não importa o quão interessante o brinquedo educativo, as crianças não ama isso, é em vão. Usando brinquedos para treinamento de inteligência também deve prestar atenção ao desenvolvimento intelectual da criança, observar a diferença antes e depois, ou comparar com as crianças da mesma idade, a fim de observar o efeito educativo e de racionalizar a próxima formação intelectual. Por exemplo, o quebra-cabeça é um brinquedo intelectual tradicional, você pode dá-la a um grupo de crianças, e ver que soletrar a maioria dos padrões e gastar menos tempo. Para a mesma criança, você pode fazer antes e depois da comparação. Desta forma, você pode comparar o desenvolvimento da capacidade de pensamento criativo das crianças.
Mercados nacionais e internacionais já oferecem 2.000 tipos de brinquedos de inteligência, incluindo brinquedos educativos eficazes cerca de 250 tipos, tais como blocos de construção, quebra-cabeça, ilustração, som e luz brinquedos, eletrônicos e brinquedos integrados. Escolha brinquedos educativos que requerem usando as mãos e cérebro juntos. Brinquedos só para entretenimento, não deve usar quanto possível.
Claro, os melhores brinquedos de inteligência são projetadas por pais e professores de acordo com características físicas e mentais das crianças. Você também pode criativamente usa brinquedos existentes, por exemplo, há muitas bolas no jardim de infância, eo professor pode utilizar este brinquedo simples para projetar uma variedade de jogos de quebra-cabeça. Tais como a bola caiu dentro do buraco nas árvores e como obtê-lo para fora; colocar uma pequena bola na parede e perguntar às crianças como para derrubar, certamente, há uma variedade de diferentes respostas como escalar o muro para obtê-lo, ou pegar a bola com uma vara de bambu, ou fazer uma grande bola do heap de bolas para bater a bola para baixo. O professor dá-lhes a oportunidade de expressar seus respectivos pontos de vista totalmente, e depois dizer à criança para bater a bola com o maior é o melhor caminho e dizer-lhes porquê. Assim, todas as crianças mudaram seus cérebros, também ampliar o seu pensamento e aumentar os seus conhecimentos.
Toy é também a formação de ambos cérebro e as mãos, e incentiva as crianças a desenvolver a sua imaginação infantil e habilidades de pensamento. Ao mesmo tempo, exercer a destreza dos dedos, e promover o movimento do cérebro, de modo a que as crianças podem tornar-se engenho no processo de entretenimento. A teoria educacional de brinquedos é o mesmo com musicoterapia e terapia pintura.