Se você passar as suas tardes enfiado em uma única cama, lendo as mesmas histórias mais e mais (e mais) de novo, você pode estar satisfeito por saber que a ciência pensa que está fazendo um bom trabalho.
já está entendido que a leitura para as crianças poderiam melhorar a literacia e ajudar com aprender a falar.
Mas agora os cientistas provaram que pode realmente alterar a forma como o cérebro funciona em um nível biológico.
Então, quando você está lendo essa mesma história pela vigésima vez esta noite, pode dizer-se que você está alterando o cérebro de seu filho para melhor. Mesmo que possa às vezes se sente como sua própria função cerebral está sendo prejudicada.
Pode não torná-lo menos tedioso, mas pelo menos você vai saber que seus esforços não são em vão.
leitura para crianças em casa melhora a atividade cerebral
o novo estudo publicado na revista Pediatrics constatou que rotineiramente leitura para crianças em casa melhorou a atividade cerebral. Os pesquisadores usaram imagens de ressonância magnética (MRI) para determinar a atividade do cérebro em crianças jovens. Dezenove crianças com idades entre três e cinco anos de idade participaram do estudo.
Os pesquisadores mapearam os cérebros dos participantes enquanto ouviam a ambos uma gravação de uma mulher lendo uma história e uma amostra do ruído de fundo. As varreduras do cérebro foram então comparados para ver como as crianças responderam aos diferentes estímulos. Os pais também foram convidados a responder a algumas perguntas sobre a freqüência com que liam para seus filhos, e os diferentes tipos de livros que lêem.
Os pesquisadores descobriram que as crianças com ambientes de leitura em casa mais estimulantes apresentaram maiores níveis de atividade cerebral em as partes do cérebro responsáveis pela compreensão narrativa e imagens visuais. Estas áreas do cérebro desempenham um papel importante no desenvolvimento da alfabetização na primeira infância.
Por que esta informação é importante
Os pesquisadores esperam que os resultados do estudo irá incentivar os pais a começar a ler cedo e muitas vezes a seus filhos. Este foi apenas um pequeno estudo, portanto, o teste deverá ser repetido com uma amostra maior para dar uma ideia mais clara da leitura impacto tem sobre a função cerebral. Também ainda não está claro se ele faz a diferença se o leitor é um pai ou um professor.
De acordo com a Academia Americana de Pediatria, as crianças que são lidos para durante a infância e primeira infância tendem a ter melhor linguagem habilidades quando começam a escola. Eles também mostram mais interesse na leitura. Acredita-se que a fixação de reservar um tempo cada dia para ler para seus filhos pode ajudá-lo a construir uma forte ligação.
Juntando uma biblioteca é uma ótima maneira de garantir que seu filho está exposto a uma variedade de livros. Alguns pais optam por incluir uma visita biblioteca como parte de sua rotina regular, permitindo que a criança escolher livros de interesse. livros infantis também pode ser pego barata em lojas de caridade e brechós, bem como livrarias de segunda mão.
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