O que é a estimulação precoce em crianças saudáveis Hoje, sabemos que o nosso bebê nasce com um grande potencial e está nas mãos de seus pais aproveitar essa oportunidade no processo de? maturação do bebê, para este potencial para desenvolver ao máximo a mais adequada e diversão. A estimulação precoce é o conjunto de meios, técnicas e atividades baseadas na ciência e aplicadas de forma sistemática e seqüencialmente. Ele é usado em crianças de zero a 6 anos de idade, com o objectivo de optimizar o seu cognitivo, físico, emocional e social, para evitar estados indesejados em desenvolvimento e efetivamente ajudar e autonomia pais no cuidado e desenvolvimento da estimulação infant.Early em crianças saudáveis a partir de qualquer ponto de vista é uma terapia, nem um formais method.Children de ensino, desde o nascimento receber estímulos externos para interagir com outras pessoas e seu ambiente. Quando estimulamos nossos bebês que estão apresentando diferentes oportunidades para explorar, desenvolver competências e habilidades de uma forma natural e entender o que está acontecendo em torno them.How faz estimulação precoce em crianças saudáveis? Cada estágio de desenvolvimento precisam de estímulos diferentes que se relacionam diretamente ao que é acontecendo no desenvolvimento individual de cada criança. É muito importante que este desenvolvimento individual sem fazer comparações ou a pressão da criança. O objetivo da estimulação não é acelerar o desenvolvimento, forçando a criança a alcançar as metas que não estão preparadas para atender, mas de reconhecer e encorajar o potencial de cada criança e os desafios presentes e atividades apropriadas para reforçar a sua auto-estima, iniciativa e aprendizagem pesquisa .Medical já percorreu um longo caminho e hoje sabemos muito mais sobre o desenvolvimento do cérebro da criança ea importância da infância. Estamos absolutamente certos de que a estimulação uma criança recebe durante seus primeiros anos é o fundamento sobre o qual você irá mais tarde desenvolvimento. Como não aproveitar esses momentos? Os fatores importantes para estimular a estimulação properlyEarly é uma maneira de melhorar o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional das nossas crianças, mas também deve respeitar o desenvolvimento individual e predisposição bebê. Inicialmente, as actividades centram-se no reforço da ligação emocional, massagem e estímulos sensoriais, respeitando o desenvolvimento natural do bebê, e o instinto natural de seus pais. Em seguida, iniciar atividades motoras brutas, habilidades motoras finas, concentração e linguagem. É muito importante cuidar e proteger a iniciativa, independência e auto-estima da criança durante todo o processo de aprendizagem. Ao mesmo tempo, vale a pena tomar em consideração fatores importantes na obtenção de estímulos de alavancagem adequados para que nossos filhos possam estar expostos.
Cada criança é diferente
Todas as crianças não são iguais, cada um tem seu ritmo próprio de desenvolvimento. O seu desenvolvimento individual depende da maturação do sistema nervoso.
Parâmetros do desenvolvimento da criança
É importante entender os parâmetros do desenvolvimento, mas é mais importante compreender que estes são bastante grandes e que o seu desenvolvimento depende de vários factores. Reconhecendo o padrão de desenvolvimento global, podemos usá-lo como um guia para apresentar os estímulos do bebê e atividades adequadas.
Não force a criança
estimulação deve ser uma experiência positiva. Não force a criança a fazer qualquer atividade. Temos de aprender a "ler" o que nossos filhos se sentir naquele momento.
Jogar com criança
A única maneira que uma criança aprende durante esta primeira etapa é se você está predisposto a aprender e absorver novas informações, ou seja, jogando. O jogo é a melhor maneira de estimular uma criança. Também é importante que a criança é alimentada bem que fez a sua soneca e se sentir confortável. Os pais estão aprendendo a ler o comportamento do seu bebê e respeitar seu needs.How para desenvolver as habilidades do bebê? A partir do momento que seu bebê nasce inicia uma fase de desenvolvimento que se converte em uma pequena pessoa indefesa em um ser independente que vai onde você quer ir e expressar o que você quer ou o que você sente. Esta mudança não acontece de repente, mas é um processo de maturação e habilidades que serão ganhando cada month.Here são o que você pode esperar que seu bebê mês a mês de acordo com os diferentes grupos de habilidades: Básico SkillsThose que a maioria dos bebês têm (95 %). avançada SkillsIt ocorre em metade das crianças (50%). Superior abilityOnly alguns desenvolvê-los no início (10%). não é necessário que o seu bebé é com todos esses padrões de desenvolvimento uma vez que nem todos os bebês são iguais em seu crescimento. Alguns bebês precisam de mais tempo do que outros para alcançar novas habilidades e isso não significa que pode haver um atraso no desenvolvimento ou que seu QI é less.What sobre bebês prematuros? Se um bebê nasce prematuramente, o seu desenvolvimento deve ser medido de acordo com a sua idade e não ajustado de acordo com a idade cronológica. O primeiro leva em conta o tempo que o bebê deveria ter nascido, ou seja, a data de vencimento eo segundo é contado a partir do dia em que o bebê nasceu. Para acompanhar o desenvolvimento pediatras tomar como referência a idade definida, porque senão haveria sempre um recém-nascido delay.The babyBasic SkillsMove seus membros incontrolavelmente enquanto acordado, aperta sua mão, emite gritos e gritos de comunicar o que eles querem ou sensação (fome, dor , sono, etc ...). avançada SkillsRaise um pouco de cabeça por alguns segundos, responde a certos sons, olhar para o faces.Superior abilityKeep objetos com os olhos, emite alguns sounds.The 1 mês principal babyBasic SkillsLift, responde a sons , ver os objetos faces.Advanced SkillsKeep com os olhos, faz sons ( "u" e "a"), distingue preto e branco patterns.Superior abilityHe sorri, ri, mantém cabeça erguida a 45 degrees.The bebê de dois monthsBasic SkillsVocalized sons , segue objetos com os olhos, mantém cabeça erguida para o short periods.Advanced SkillsHe sorri, ri, mantém cabeça erguida a 45 graus, os seus movimentos são cabeça smoothed.Superior abilityKeeps mantém firmemente algum peso nas pernas, levante a cabeça e os ombros na propenso .A 3-monthBasic SkillsLaugh, mantém cabeça firmemente levantada às vezes, reconhecer o seu rosto e seus SkillsCroons e warbles scent.Advanced, reconhecer a sua voz, levante a cabeça e os ombros em prone.Superior abilityLook na fonte de sons altos, cruza as mãos e bater brinquedos, voltas (Grounder) .A 4-monthBasic SkillsKeeps cabeça fortemente aumentado, detém algum peso nas pernas, gurgles quando talk.Advanced SkillsYou pode levar um brinquedo, tentar alcançar, turns.Superior abilityBabbles alguns sons (BA-BA , GA-GA), corta o seu primeiro dente, pode estar pronto para o seu primeiro refeição.A 5 meses oldBasic SkillsDistinguishes cores brilhantes, se transforma, se diverte brincando com as mãos e feet.Advanced SkillsHe vira-se para novos sons e reconhecer o seu nome quando chamado .Superior abilitySits sem suporte por alguns momentos, leva as coisas em suas bocas, você pode começar um estágio de seis meses anxiety.The oldBasic SkillsHe se transforma em sons e vozes, imitar alguns sons, fazendo bolhas com sua saliva, gira em ambas as direções alcança controle total de seus objetos head.Advanced SkillsReach que depois leva à boca, senta-se sem apoio, você está pronto para o seu primeiro meal.Superior abilityYou pode estocada para a frente ou começar crawlMimics combinando sílabas fala, arrastando objetos em direção him.The 7 monthBasic SkillsSits sem apoio, arrastar objetos para ele, imita a fala (cavaco) sílabas .Advanced SkillsCombines como palavras, começa a engatinhar ou a saltar forward.Superior abilityStands segurando em alguma coisa, movendo a mão dizendo adeus, bater objetos together.the 8 monthBasic SkillsYou pode dizer PA-PA-MA ou MA a ninguém, começa a engatinhar, passar objetos de uma mão para another.Advanced SkillsStands segurando em algo rasteja completamente, ponto sozinho para objects.Superior abilityStands, fazendo pequenos objetos com os dedos modo de fixação, o que mostra ele quer com gestures.The 9 sílabas monthBasic SkillsCombines como palavras, estão segurando something.Advanced SkillsTake pequenos objetos com os dedos como uma garra, anda segurando algo com passos irregulares, objetos que batem together.Superior abilitySays mãe ou pai que é responsável , brincando de esconde-seek.The 10 monthBasic SkillsMove sua mão dizendo adeus, fazendo pequenos objetos com os dedos como uma garra, rastejar completamente, caminha com a ajuda de alguém com mãe ou pai que é responsável irregular e incerta steps.Advanced SkillsSays, responde ao seu nome e entender a palavra NÃO, demonstra o que ele quer com gestures.Superior abilityTake um copo de líquido, pára por alguns segundos, coloca outros objetos within.The 11 monthBasic SkillsSays mãe ou pai que é responsável, fica sozinho para uma alguns segundos, esconder o jogo e seek.Advanced SkillsImitate que as outras pessoas fazem, colocar objetos dentro de outros, compreender simples orders.Superior abilityTake um copo de líquido, diz uma nova palavra além a mãe eo pai, agachar quando standing.The 12 meses babyBasic Skillsmimics o que as outras pessoas fazem, balbucia sílabas como palavras, demonstra o que ele quer com gestures.Advanced SkillsSays uma nova palavra além de mamãe e papai começa a andar, compreende e responde a simples requests.Superior abilityScribbles com lápis de cor em primeiro lugar, andando completamente, diz duas palavras além de mãe e pai.