Por Mickie Hayes, M.Ed.
Muitos estudantes vêm para a faculdade Deficiência Escritório e estão intrigados com a sua luta com a matemática. Eles estão perplexos por sua incapacidade de passar em matemática, mas essas mesmas pessoas são hábeis em leitura e escrita. O que esses estudantes nem sempre percebem é que é possível ter uma deficiência de aprendizagem em matemática, mas não ter um em leitura e escrita. A deficiência é chamado discalculia, e é semelhante à dislexia, exceto os problemas à tona em matemática. Esses alunos muitas vezes têm dificuldade em manter os números na ordem correta. Eles às vezes luta com factos de multiplicação e problemas de matemática passo-a-passo. Também pode haver uma tendência a perder sinais negativos em equações algébricas.
Esses alunos geralmente têm uma longa história de lutas de matemática crescendo. Os alunos com deficiência matemática muitas vezes lutam com as etapas visuais, bem como a explicação auditiva dos processos. Alguém que interpreta mal e inverte os números devem lembrar-se de trabalho de dupla verificação que tenha sido copiado para o papel. Isso mesmo indivíduo, muitas vezes precisam trabalhar com os problemas mais de uma vez ou verificar o trabalho em uma calculadora.
A única maneira de descobrir se alguém tem uma deficiência matemática é fazer o teste de uma dificuldade de aprendizagem. Geralmente testar muitas vezes irá mostrar problemas com a memória, processamento visual, ou do processamento auditivo. Isto significa simplesmente que o indivíduo pode ter um problema seguindo as notas e palestras de classe. Os testes também pode mostrar o raciocínio matemática, cálculo matemático, e problemas de fluência matemática.
Se você luta com a matemática, você pode encontrar as seguintes estratégias para ser benéfico. Primeiro de tudo, ter um olhar muito atento sobre o seu livro de matemática. Examinar a forma como os capítulos são apresentados. Olhe atentamente para cada problema amostra e combiná-lo com o mesmo tipo de problema prática nos exercícios de capítulo. A maior parte do tempo, os problemas de prática seguir pela mesma ordem que os problemas de amostra. Além disso, olhar atentamente para a chave de resposta na parte de trás do livro. Muitos livros de texto têm todos os outros problemas trabalhada em detalhes. Trabalhar através de um dos problemas concluídos e, em seguida, repita as etapas com o problema "gêmeo", que só tem uma resposta final. Finalmente, trabalhar o problema para fora em uma placa (placas brancas para o lar são em torno de $ 20,00) e falar em voz alta para si mesmo como você fazer o problema. Se você se tornar seu próprio professor, e falar através do processo em voz alta, você vai se lembrar dessas ações quando você fazer o teste.
Mickie Hayes, M. Ed é um Dificuldades de Aprendizagem Specialist. Para mais informações consulte meu blog.
"Um Guia Parar para dificuldade de aprendizagem"