Pode ser uma pílula amarga para engolir, mas algumas crianças não são tão dotado como os outros com os atributos fundamentais necessárias para adquirir conhecimento. Uma habilidade inibiu a ler, escrever, assistir ou de sentido, obstruir a indulgência social das crianças. Torna-se exigente para continuar com sua vida acadêmica em um ambiente que não atender às suas necessidades especiais. Para chegar a uma igualdade de condições, tais crianças necessitam de escolas que atende às suas necessidades de desenvolvimento e sociais únicas.
Escolas de dificuldades de aprendizagem por objectivo promover as relações sociais saudáveis. Eles fornecem programas educativos prósperas que aumenta o potencial de uma criança para se tornar um bem produtivo para a sociedade. Eles se preocupam com habilidades e capacidades de um indivíduo e mantê-los inclinados a atender seus objetivos.
Dito isto, é importante até mesmo para os pais para pegar os primeiros sinais de qualquer dificuldade de aprendizagem. Aqui estão as três dificuldades de aprendizagem mais comuns que atente para e perceber o significado de tais escolas na vinda acima com soluções apt
deficiência Language -. Refere-se a um atraso no uso ou compreensão da linguagem falada ou escrita . Crianças que sofrem de uma deficiência linguagem achar difícil combinar palavras para expressar frases e sentenças significativas. Eles acham difícil avaliar a estrutura, distribuição e sequenciamento dos sons da fala. Eles também estão mal equipados quando se trata do uso social da linguagem. Todas estas deficiências resultam em uma sensação comprometida da gramática
Leitura deficiência -. Geralmente associados com dislexia. A dislexia está principalmente associada com questões relacionadas com a leitura. Um indivíduo que sofre de dislexia tem uma capacidade restrita para compreender as palavras que são compostas de sons menores. Fazer uma escolha discreta entre alfabetos e formas revela-se difícil para uma pessoa disléxica. Por exemplo, um 'u' pode parecer com um 'n' ou um 'E' pode parecer um 'W' ou um '3'. Quando se trata de perceber idéias complexas, uma pessoa disléxica não enfrenta problemas. É justo que eles levam o seu próprio tempo e têm suas próprias maneiras de processar ou reunir informações. Uma pessoa disléxica sempre prefiro ouvir um audiobook em vez de lê-lo
Escrevendo deficiência -. Geralmente refere-se à falta de habilidades organizacionais necessárias, a fim de caneta para baixo pensamentos. Uma criança experimentando uma deficiência escrita tem problemas com a manutenção da ordem das letras, palavras, processos ou idéias. As questões fundamentais inclui espaçamento desigual entre as letras e palavras com erros ortográficos. Uma criança que sofre desta deficiência tende a escrever breves passagens em um ritmo muito lento. Uma pega do lápis estranho é também um sinal vital para uma deficiência escrito. Para mais informações visite - http://www.aaronschool.org/