Quando você pensa de playtime, você pode evocar uma imagem em sua mente de crianças sentadas em uma mesa redonda e colocar as mãos confuso como eles deixam sua imaginação derrame sobre os lençóis brancos que temos pela frente. Por que é que pré-escolas incentivar activamente a inculcação de arte em seus currículos? Por que tanta ênfase colocada sobre deixando artista flor interior de uma criança em um ambiente pré-escolar
Se é o ato de pintar, modelar argila ou usando blocos de construção para criar mini torres?; uma tarefa criativa ajuda a construir a capacidade de uma criança de se concentrar, perseverar, pensar de forma flexível, comunicar e desenvolver suas habilidades de resolução de problemas
Art: -.
Ajuda a desenvolver habilidades motoras finas
Segurando o pincel e dirigindo-a para fazer as marcas desejadas no papel, corte com tesoura e apertando cola de uma garrafa são exemplos de atividades que ajudam a desenvolver as habilidades motoras finas de uma criança. Isso ajuda a permitir que a criança segurar um lápis, cartas de formulário e escrever dentro das linhas em anos posteriores.
Constrói a capacidade de comunicar
Mesmo quando um pré-escolar não tem desenvolveu um vocabulário de pleno direito, a arte ajuda a oferecer-lhes um meio para transmitir os seus sentimentos, pensamentos e idéias, bem como histórias narrar. Isso pode ajudar uma criança modular e expressar suas emoções e fortalecer o pensamento simbólico.
desenvolve as capacidades de resolução de problemas
Criação de uma obra de arte, modelagem de argila ou usando blocos de construção exigem tomada de decisão e capacidade de resolver problemas. Experimentar novas ideias e avaliação dos resultados é semelhante ao processo científico de formação de hipóteses e confirmando a sua precisão.
Art também abre a criança à ideia de que pode haver várias maneiras de conseguir alguma coisa e, portanto, auxilia pensamento flexível .
Constrói e exerce competências funcionamento executivo
habilidades de funcionamento executivo são as habilidades cognitivas que nos ajudam a completar uma tarefa, planejando-o para fora, decidir a sequência de etapas, priorizando e gestão do tempo. Dando uma atribuição de arte para crianças em uma sala de aula pré-escolar ajuda-los a exercer essas habilidades e se tornar mais adaptar-se a completar tarefas a tempo e em conjunto com o objetivo final.
Constrói inteligência social e emocional
atividades de arte Grupo exigem que as crianças de cooperar uns com os outros, se revezam e aprender a compartilhar. Ela também ajuda-los a aprender que a interpretação de um conceito pode variar de pessoa para pessoa e encoraja-os a valorizar a diversidade.
Quanto à inteligência emocional, uma criança pode aprender a canalizar suas emoções em seus projetos de arte a partir de uma jovem idade. Eles podem usar traços de roda com cores brilhantes para expressar a felicidade, por exemplo. Uma criança pode aprender que a arte é um meio poderoso que ajuda na expressão emocional e modulação.
Finalmente, o
processo
de criação de arte é muito mais significativa do que a última palavra
produto
. A criança não precisa de criar uma obra para ser capaz de beneficiar enormemente a partir do processo de criação.
A pré-escola privada chamada escola das crianças Montclare, localizado em Nova York, incorpora artes como parte integrante dos seus programas pré-escolares . Para saber mais sobre a visita Escola de Montclare Crianças: www.montclareschool.org