O currículo é baseado na crença de que as crianças aprendem melhor através de "aprendizagem activa", direto, hands-on experiências com pessoas, objetos, eventos e idéias. As crianças são incentivadas a "construir" seu próprio conhecimento, prosseguindo os seus interesses e objetivos pessoais, guiados por adultos treinados que compreendem as áreas de aprendizagem importantes para crianças em idade pré-escolar. A aprendizagem activa é central para todas as atividades do programa, seja planejado por adultos ou iniciadas por crianças. filosofia bolha
em outras palavras reflete em seu Currículo para crianças, conteúdo e contexto 3 de C.
Curriculum conteúdo
"Principais indicadores de desenvolvimento" (KDLS) são marcos para a primeira infância que orientam os professores no planejamento & avaliar as experiências & aprendizagem. interagir com as crianças de apoio à aprendizagem O termo ". experiências-chave" "indicadores fundamentais de desenvolvimento" substitui o termo os 58 KDLS coincidir com os 58 principais experiências pré-escolares, mas eles foram reorganizados nas seguintes áreas de conteúdo de cinco curriculares: abordagens à aprendizagem, linguagem, alfabetização, & comunicação; sociais & ; desenvolvimento emocional; desenvolvimento físico, saúde, & bem-estar; &Amp; artes & ciências. Arts & ciências são divididos em estes temas: matemática, ciência & tecnologia, estudos sociais, & as artes. Estas áreas de conteúdo, com base nas dimensões de prontidão escolar das Metas da Educação Nacional Panel, alinhar rapidamente com nacional & padrões de aprendizagem precoce estaduais.
Glimpse of Curriculum
1. Abordagens à Aprendizagem Fazendo e expressar escolhas, planos e decisões, resolver problemas encontrados no
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. Linguagem, Alfabetização e Comunicação Falar com os outros sobre as experiências pessoalmente significativas, objetos descrevam, eventos e relações, se divertindo com a linguagem: ouvir histórias e poemas, inventando histórias e rimas, escrevendo em várias formas: desenho, escrevendo, e carta formas semelhantes. ortografia inventada, as formas convencionais, Leitura de várias maneiras: ler livros de histórias, sinais e símbolos, a própria escrita, histórias de ditar
3. Desenvolvimento social e emocional Cuidar de suas próprias necessidades, expressando sentimentos em palavras, lidar com o conflito social
4. Desenvolvimento Físico, Saúde e Bem-Estar
5. Artes e Ciências de rasgar papel, enxugando colors- água, papel amassando e colagem, modelagem em argila e muitos outros
6. Matemática
7. Ciência e Tecnologia: Classificação Reconhecendo objetos pela visão, audição, tato, paladar e olfato, Explorando e descrevendo semelhanças, diferenças e os atributos de coisas e outros
8. Tempo
9. Estudos Sociais
10. Artes Visuais
11.
Arte Dramática
12. Música
13. Belas Motor Development
Cada uma destas secções é bem pesquisado e testado em campo. O currículo é acusado de fazer ensino sistemático para professores e aprendizagem divertida para as crianças. O currículo dia-wise foi desenvolvido de tal forma que qualquer novo professor pode lidar com as classes sem qualquer ambiguidade e manter a educação pré-escolar de alta qualidade.