normas fundamentais comuns de hoje são padrões acadêmicos de alta qualidade em matemática e normas Inglês .Estes delinear o que os alunos devem conhecer e ser capaz de realizar até ao final de cada série, independentemente do estado. foram criadas as normas para garantir que os alunos se formam no ensino médio com as habilidades e conhecimentos necessários para ter sucesso na vida, faculdade e da carreira independentemente do local onde vivem. O Distrito de Columbia e 45 estados, juntamente com o Departamento de Defesa da Educação Atividade aceitou e aprovou as normas núcleo comum.
Normas fundamentais comuns foram desenvolvidos em 2009 e meses 2010.Within as normas foram aprovadas pelo Distrito
de Columbia, assim como 45 estados. Estes padrões foram desenvolvidos durante um período em que os formuladores de políticas-chave, grandes fundações e corporações do Departamento de Educação concordaram que a educação pública foi um desastre e a melhor maneira de fazer as coisas direito foi padronizar a educação e testar .Este tornou-se crítica, a fim de garantir a qualidade e responsabilidade na educação. Os padrões foram concebidos através da colaboração entre os professores, administradores, chefes da escola e vários especialistas para oferecer uma estrutura consistente e clara para os educadores.
Anteriormente, estados tinham diferentes padrões de educação tornando-se extremamente difícil harmonizar habilidades e conhecimentos nas escolas . Tendo essas normas fundamentais comuns em todo os EUA garantiriam que os estudantes recebam uma educação de qualidade que seria consistente de estado para estado e de escola para escola. Isso tornaria mais fácil para os alunos que se mudam, como as famílias de militares que normalmente se deslocam para novos postos de serviço, para ter padrões de educação consistente, não importa qual estado em que mudar para.
Os diferentes estados que adotaram esses padrões têm individualmente decidido sobre o que habilidades e estudantes de conhecimento deve ter pelo tempo que eles têm diploma de ensino médio
normas núcleo comum são:.
com base no conteúdo rigoroso e aplicação do conhecimento através de alta -order habilidades de pensamento
clara, consistente e compreensível
estabelecida sobre as lições e força dos padrões atuais
em linha com expectativas de carreira e da faculdade
Evidência e pesquisa baseada em
informado por países com melhor desempenho, a fim de alunos preparados para o sucesso na sociedade moderna e economia
as normas foram lançadas em 2010 e tem duas grandes categorias:
carreira e da faculdade que cobrem o que os alunos devem saber como eles se formar no colegial
K-12 padrões que cobrem elementar às expectativas do ensino médio
basicamente normas núcleo comum não são um currículo. Eles são um conjunto de expectativas e metas para as habilidades e conhecimentos necessários pelos alunos para ser bem sucedido. Os padrões de deixar espaço para professores locais, superintendentes e diretores para determinar a forma como as normas devem ser implementadas.
Ao contrário do que dizem os críticos, os padrões tendem a não prejudicar a aprendizagem como professores vai continuar a fazer planos de aula e personalizar instrução para as diversas necessidades individuais dos alunos dentro de suas salas de aula. Para mais informações, por favor sentir taxa para visitar http://common-core-curriculum.net/