O autismo é uma deficiência de desenvolvimento caracterizado por deficiências difusos e graves em várias áreas de desenvolvimento. Estas deficiências podem afetar interações e comunicações recíprocas-sociais, bem como habilidades comportamentais ou imaginação. Uma combinação de ampla variedade de sintomas e características pode ser exibida por indivíduos que sofrem de autismo em qualquer grau de gravidade.
A fim de ser diagnosticada com autismo, os sintomas comportamentais em todas as áreas acima mencionadas devem estar presentes pelo menos de três anos. ASD geralmente aparece no início da vida, muitas vezes antes da idade de três. No entanto, é muito difícil de diagnosticar autismo antes da idade de dezoito meses. Estatisticamente, o autismo é quatro a cinco vezes mais probabilidade de efetuar os rapazes do que as raparigas.
Crianças com autismo muitas vezes se envolver em um leque restrito de comportamentos, interesses e atividades, de um modo repetitivo e estereotipado. Um indivíduo diagnosticado com ASD pode fixar em diferentes objetos ou até mesmo nos hábitos muito complicados ou rotinas comportamentais. Estes são muitas vezes repetido exactamente da mesma maneira de cada vez. Qualquer alteração ou desvio de uma rotina específica pode levar o indivíduo a experimentar uma explosão de desespero, raiva e /ou frustração. O grau de autismo varia entre os indivíduos, de grave para leve. Estas variações são dependentes de um indivíduo de personalidade, idade e nível de desenvolvimento.
autismo é uma deficiência ao longo da vida. Não há atualmente nenhuma cura conhecida para o autismo. Dito isto, muitas crianças com autismo pode desenvolver e melhorar significativamente com programas educacionais precoces, bem planejadas e individualmente concebidos em ambientes especialmente adaptadas. Rebecca School, para crianças com necessidades especiais em NYC, emprega abordagens que incidem sobre o conhecimento sobre as únicas maneiras que as crianças com autismo interagir e aprender. Nossos programas educacionais especialmente adaptados são baseados em estratégias que provaram ser altamente bem sucedida para indivíduos com ASD.
Entendemos, também, que é importante para fornecer aos pais e cuidadores com informações precisas sobre os aspectos educacionais e médicas desta condição e os programas destinados a melhorá-lo. No Rebecca Escola aplicamos medidas de apoio imediatas que são cuidadosamente planejados e concebidos individualmente de acordo com as necessidades e capacidades de cada criança. Essa abordagem tem demonstrado ser eficaz na capacidade de desenvolvimento a longo prazo de crianças com diagnóstico de ASD.
A experiência estudante na Rebecca A escola é um dos grande carinho e criatividade. Nossas salas de aula são organizados em diferentes ambientes, incluindo sensorial, simbólica e semi-estruturada. 'Zonas tranquilas' estão localizados perto de cada sala de aula e estão disponíveis para uso sempre que os estudantes se sente como eles precisam de um refúgio relaxante.
Para saber mais sobre Rebecca escola e os vários programas que oferecemos crianças com autismo, por favor visite nosso website em www.rebeccaschool.org. Oferecemos passeios de nosso campus NYC durante o ano letivo e estamos ansiosos para recebê-lo em nossa comunidade.
Para mais informações sobre escolas autismo nyc