As escolas internacionais são bem sucedidos para ser o hype em tempos atuais. Os pais estão agora inclinados a gastar mais no custo da educação internacional. A qualidade do ensino nessas escolas garante um padrão global de aprendizagem e prepara o aluno para qualquer curso em instituições internacionais. As escolas internacionais se multiplicam side-by-side escolas tradicionais. No entanto, como é que os pais sabem se uma escola é realmente internacional? Um número de características tornam uma escola internacional que ajuda os pais a fazer a distinção entre as escolas gerais e escolas globais.
A Associação Internacional de Escola de Biblioteconomia em 2009 apontou uma série de critérios para a escola International. As 8 principais características de escolas globais de acordo com a associação são: Transferência de estudantes em todo outras escolas internacionais, população, multinacional e corpo discente multilingue móveis, segue currículo internacional, como International Baccalaureate, acreditação internacional, como CIS, IBO, ASC North Eastern, Associação ocidental das escolas e faculdades, e professores de várias nações. As escolas internacionais são obrigados a cumprir este conjunto de critérios.
A organização baseada no Reino Unido, ISC Research, analisou o crescimento de escolas internacionais em todo o mundo. De acordo com seus relatórios, existem mais de 2,8 milhões de alunos matriculados em escolas internacionais em 2011. O número crescente de escolas global é uma característica pertinente. Estas escolas têm sido através de um crescimento rápido com os seus números de duplicação em todos os países. Há milhares de escolas do mundo em todo o mundo e mais estão sendo adicionados rapidamente. O mercado de K-12 educação internacional atingiu cerca de US $ 27 bilhões por ano em 2011. O setor emprega mais de 270.000 profissionais que compreendem de professores e pessoas de administração. O crescimento das escolas globais na Ásia é substancial. Em 2011, 238 novas escolas foram adicionados em diferentes países do continente. A diáspora internacional em países como China, Índia e outros países em rápido desenvolvimento tem sido a principal razão para o crescimento das escolas internacionais nestas nações.
O sistema de ensino em escolas internacionais é a identidade mais importante que os define. As escolas internacionais muitos variam em tamanho, capacidade e até mesmo o sistema de ensino. Uma variedade de formatos de currículo e educação curso pode ser seguido de diferentes escolas do mundo. A extensão de características internacionais de educação varia de escolas para as escolas. A característica mais importante de uma escola global é que ele segue o currículo do curso de outro país ou um sistema internacional, que é diferente do país de acolhimento. A ênfase na cidadania global e programas de educação internacional faz com que essas instituições para se destacar dos seus homólogos nacionais.