Muitos pais pensam do jardim de infância como " o ano de leitura, "? e não é de admirar: a partir do início deste primeiro ano oficial da escola para o último, as crianças vão de reconhecer as letras do alfabeto para se tornar leitores de começo pronta para enfrentar os desafios da escola primária. Muita coisa acontece ao longo deste ano essencial de escolaridade, então aqui está um guia prático para ajudar você sabe onde seu filho deve ser com habilidades de leitura no início do ano do jardim de infância, bem como no artigo end.Download
Enquanto cada professor e escola tem seu próprio conjunto de “ os pré-requisitos, ” há um conjunto de expectativas gerais de leitura que a maioria dos professores compartilhar quando se trata de crianças que entram jardim de infância. Antes de entrar em jardim de infância, um estudante bem preparado para a leitura deve ser capaz de:
Leia o seu próprio nome
Recite o alfabeto
Reconhecer algumas ou todas as letras no alfabeto
Correspondem algumas ou todas as letras com o seu som correta
Faça rimas
Mantenha um livro de cabeça para cima com a coluna à esquerda, tampa frontal mostrando
reconhecer que a progressão do texto é da esquerda para a direita, de cima para baixo
echo de texto simples que é lido para eles
Reconhecer que o texto tem significado
Re -Diga uma história favorita
Enquanto todas as escolas são diferentes, nos meses seguintes, a maioria dos professores vai trabalhar em um conjunto similar de habilidades de leitura. Por exemplo, antes de começar a ler, os alunos precisam ter uma base sólida em " conceitos sobre impressão &rdquo.; Isso significa que kindergarteners passar muito tempo no início do ano, absorvendo detalhes sobre como funciona a leitura, como o fato de a leitura acontece esquerda para a direita, de cima para baixo. Eles também estará gastando muito tempo que vão sobre a correspondência letra-som, sons de vogais, palavras de visão, e toda uma série de outras habilidades que formam a estrutura para começar a alfabetização.
Então, onde crianças acabam por o tempo final de rolos de jardim de infância ao redor? Enquanto as escolas variam, um estudante que trabalha no nível padrão deve ser capaz de fazer o seguinte no final do jardim de infância, a fim de estar preparado para a leitura de primeiro grau:
Reconhecer todas as letras do alfabeto em ambos sua forma minúscula e de capital
Seja capaz de fazer o som correto ou sons para cada letra do alfabeto
Leia 20 palavras de alta freqüência
Leia textos adequados a nível de grau
Criar palavras que rimam
Use habilidades fonéticas para ler palavras novas
Tenha uma forte consciência dos conceitos de impressão
Use uma linguagem de ler palavras novas
Tela compreensão do que ela leu