A Federação de Cientistas Americanos (FAS) proclamou que as crianças precisam de mais, não menos, jogos de vídeo. O grupo, formado em 1945 por um conjunto de cientistas atômicos frescos fora do Projeto Manhattan, geralmente se preocupa com questões maiores e ndash; a segurança nacional, a proliferação nuclear, ou problemas humanitários. Mas agora eles ’ ve definir suas vistas em algo muito mais próximo ao adolescente ’ s hearts.Download artigo
Seu relatório, com base em pareceres de quase uma centena de educação, ciência e especialistas da indústria do jogo, insta o governo federal e os departamentos da Educação e do Trabalho para financiar a pesquisa de jogos de vídeo e desenvolvimento. jogos de vídeo, argumentam eles, têm o potencial para ajudar a resolver um dos America ’ s problemas mais prementes – preparar os alunos para um mercado global cada vez mais competitivo.
Videogame fornecer mais do que diversão, de acordo com o FAS. Eles “ pode ensinar-ordem superior habilidades como pensamento estratégico, análise interpretativa, resolução de problemas, formulação de planos e execução, e adaptação às mudanças rápidas pensar &rdquo.; Com muitas empresas de tecnologia agrícola de trabalhos de nível inferior para países onde os funcionários vêm de forma mais barata, estes são o tipo de habilidades que os estudantes americanos terá de possuir uma vez que atingiu a força de trabalho ".