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Adequadas ao desenvolvimento do bloco Play


Os blocos são atemporais, materiais de jogo clássicos que resistiram como uma atividade através de muitas ideologias e teorias de desenvolvimento infantil diferentes. Jogo com blocos oferece infinitas oportunidades para o desenvolvimento de habilidades emergentes perceptivo-motoras. Aqui está um resumo do jogo bloco desenvolvida de forma apropriada entre a infância ea idade 6.Download artigo
Crianças e Twos

O que eles fazem

Manipular /sentir blocos com as mãos

Coloque blocos na boca

Alcance para blocos

blocos queda repetidamente, especialmente se em uma cadeira alta

derrubar uma pilha de blocos

crianças mais velhas (aproximadamente 8-12 meses) vai olhar para um bloco escondido

crianças gostam de empilhar blocos de espuma grandes tão alto quanto eles podem e derrubá-los

O que eles aprendem

As propriedades físicas dos objetos

coordenação olho-mão

Lições da gravidade

Causa e efeito

objeto permanência


O que eles precisam

Os lotes de blocos em diferentes formas que eles possam compreender

blocos de espuma cobertos de vinil macio que não vai doer quando boca e pode ser lavado após o uso

plástico fino ou caixas do tipo de cereais vazias que podem ser derrubados

grandes, blocos de espuma macia para crianças

blocos de madeira de tamanho médio em uma variedade de formas e cores para crianças

Três e Quatros

O que eles fazem

Jogo, grupo e classificar os blocos por tamanho, forma e cor

construir pilhas altas de blocos

Criar estruturas e estradas

vai começar a construir sem um projeto em mente, então rotulá-la depois

Faça padrões com blocos

Comece a usar blocos em cenários de brincadeira

O que eles aprendem

Começando conceitos de matemática, tais como correspondência, agrupamento, classificação

solução de problemas

Fine motor e motor grosseiro

relações visual-espacial

Equilíbrio e gravidade

O poder de sua imaginação

A confiança na sua capacidade de criar

O que eles precisam

Os lotes de diferentes tipos de blocos: um bom conjunto de blocos de unidades de madeira, incluindo arcos, pilares, rampas e curvas; grandes blocos ocos; cubos pequenos da cor; blocos interligados, tais como cerdas blocos ou encaixe blocos

Props tais como animais jogo, pessoas, veículos, árvores para embelezar brincadeira

Fives e Sixes

O que eles faça

construir estruturas elaboradas; cidades, estradas, castelos, casas, etc.

A pensar e planejar o que eles pretendem construir

usar blocos para representar lugares da vida real e as coisas

construir estruturas especificamente para os seus cenários de brincadeira

Conte histórias sobre as suas estruturas

construir cooperativamente com os outros

Jogo, grupo, classificar e organizar blocos nos padrões

O que eles aprendem

conceitos lógico-matemático, incluindo classificação, seriação, número, e as relações espaciais

Como para expressar idéias através de símbolos ou fingir objetos

Comunicação habilidades

Planejamento, siga-through, causa e efeito

O que eles precisam

Muitos tipos diferentes de blocos e materiais, incluindo as pessoas multiculturais em miniatura, veículos, mecânica itens (polias, pontes levadiças, inclina)

Vagões, baldes, plataformas

grandes blocos ocos

Lotes de espaço e tempo para a construção de

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