Algumas crianças não pode esperar para se inscrever para esportes competitivos: para os outros, ganhar esse crédito de educação física é como tortura. Enquanto há pouca dúvida sobre a importância de manter as crianças fisicamente ativo, há um monte de debate em torno de como isso deve ser accomplished.Download artigo
O governo britânico lançou recentemente uma campanha, em conjunto com a sua preparação para o Jogos Olímpicos de 2012 jogos em Londres, para dar a cada criança a oportunidade de participar de cinco horas de esporte competitivo a cada semana. O primeiro-ministro Gordon Brown diz que quer as escolas, pais, voluntários, técnicos e mundo dos esportes a trabalhar juntos em oferecer o equivalente a uma hora do esporte para todas as crianças todos os dias da semana escolar. Mas seria um empurrão como este trabalho nos Estados Unidos, e deve ele
Não em ambas as contagens, diz Jay Coakley, PhD, Professor Emérito da Universidade do Colorado e autor de
Sports na sociedade?: questões e controvérsias
em primeiro lugar, enquanto muitos outros países desenvolvidos, como o Reino Unido ea China estão enfrentando os mesmos problemas de saúde —. diabetes, obesidade e pressão arterial elevada devido à inatividade — eles centralizaram autoridades desportivas que trabalham com o governo para aumentar a aptidão física. Nos Estados Unidos, Coakley diz, o foco no controle local da educação é tão forte que qualquer entrada do governo é tratado como serviço de bordo. &Ldquo; Nós enfatizamos o individualismo, em vez de o coletivo que cheire a socialismo, ” diz Coakley. &Ldquo; No processo, temos uma abordagem incrivelmente fragmentado para a educação eo desporto &rdquo.;
O atual set-up para atividades extra-curriculares esportivas neste país está falhando crianças, de acordo com Coakley: os pais gastar quantias exorbitantes para matricular seus filhos na elite, clubes privados para a ginástica, patinagem no gelo e outras atividades. &Ldquo; Os programas que usados para trazer as pessoas em toda a comunidade em conjunto são agora privatizadas com base na classe social, raça e habilidades, ” ele diz. Um dos maiores problemas que isso cria, de acordo com Coakley, é que ele deixa um grande número de crianças cujos pais não podem pagar clube de esqui amargurado, à margem de um sistema político corrupto. &Ldquo; Ninguém quer jogar intramurals porque é considerado de segunda classe, ” diz ele.
Mas, mesmo para as crianças ricas destes programas, focados exclusivamente no desenvolvimento de habilidade especializada e indicadores mensuráveis de progresso, não podem encorajar uma relação saudável com a aptidão física, de acordo com Coakley. Na verdade, os estudos indicam que a especialização pode ser prejudicial para o desenvolvimento de uma criança. Coakley fornece esta analogia: “ Se o seu filho chegou em casa da escola um dia e disse: 'Eu aprendi tudo sobre maçãs hoje na escola e de agora em diante, tudo o que eu vou comer são maçãs.' Você provavelmente diria: 'As maçãs são boas, mas também temos de acrescentar outras coisas à sua dieta. " Nós temos que certificar-se há outras atividades físicas na placa de nosso filho ”.
Mas, apesar destes problemas, Coakley diz mais controle do governo não é a resposta. &Ldquo; Tudo o que vem de cima topo terá uma estrutura organizacional que está restringindo, ” ele diz. &Ldquo; Temos de dar às crianças a oportunidade de ser autónomo, e talvez possamos esgueirar-se as habilidades e as peças de fitness &rdquo.;
Em vez disso, ele diz que a tendência para mais saudáveis programas de aptidão física terá que ser entregue por meio de campanhas de base, através do desenvolvimento de programas baseados na comunidade que estão abertos a todos e contêm elementos de jogos informais, e outras formas de jogo.
Coakley diz um grande pedaço do quebra-cabeça está repensando a forma como olhamos para a aptidão física em nossas crianças; não é apenas sobre esses esportes de equipe competitivas, trata-se de experimentar uma vasta gama de atividades do movimento — seja ele de skate, caindo, ou mesmo jogos de vídeo interativos, como Wii. Na verdade, esta é a forma como Coakley diz que o futuro do desporto será: uma combinação de tecnologia e movimento. &Ldquo; Eu acho que nós vamos ver as crianças em espaços virtuais, colocando em engrenagem principal que lhes dá vista de 360 graus de um ambiente que eles vão negociar fisicamente, ” ele diz. &Ldquo; Precisamos pensar de forma criativa: O que queremos em termos de movimento humano para os nossos filhos ”
Como você pode negociar este novo conceito de movimento na vida do seu filho? Coakley diz que os pais que têm filhos matriculados nos programas mais rígidas devem deixar seus filhos se aposentar, se quiserem, e em vez disso se concentrar em ter uma explosão com uma série de atividades físicas. &Ldquo; Deixe-se envolver no jogo espontâneo e dar-lhes oportunidades para experimentar com o relacionamento entre seus corpos, ” ele diz. Para as crianças com menos de entusiasmados com a aptidão física, ele diz que os pais devem falar sobre seus outros interesses e “ descobrir como as coisas se sobrepõem com o movimento, e como ligar as crianças up &rdquo.;
crianças americanas precisam ser mais ativos fisicamente e suas comunidades estão em uma posição única para proporcionar-lhes programas que incutir os valores de aptidão através da experiência positiva. E, esses são os tipos que duram uma vida.