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Pode Diário Recess levar a um melhor comportamento?


Para muitos adultos, o conceito de pouca ou nenhuma recesso é impensável. Alguns adultos, no entanto, estão a empurrar para um ambiente mais rigorosa escola, que em alguns casos se traduz em tempos recesso limitada, ou nenhuma reentrância em tudo. Em algumas partes do país, a falta de ar livre resultados espaço em nenhum jogo ao ar livre, e as crianças estão confinados a jogar dentro de casa no ginásio da escola. Em algumas escolas, o ginásio tornou-se uma sala de aula, e, portanto, recesso interior é eliminado altogether.Download artigo
“ Isso acontece na maioria dos estados, especialmente nas grandes cidades onde há superlotação, ” diz o Dr. Romina Barros, pediatra baseada em Nova York que recentemente publicou um estudo no American Academy of Pediatrics jornal intitulado “ Escola Recess e Grupo de sala de aula Comportamento &rdquo ;. Barros lembra-nos que brincar ao ar livre com os amigos não é simplesmente algo que as crianças gostam; que ’ s algo que eles precisam. Recess permite oportunidades as crianças a desenvolver suas habilidades sociais e dá-lhes tempo necessário para recarregar as baterias e voltar para a sala de aula prontos para participar e aprender. &Ldquo; Os estudos mostraram que os adultos só podem concentrar-se durante 45 a 60 minutos a uma hora sem interrupção, ” diz Barros. &Ldquo; E desta vez é ainda menos para as crianças &rdquo.;
A tendência para a eliminação de recesso começou há mais de uma década atrás em resposta à pressão para aumentar os resultados dos testes e chegar a pontos de referência de aprendizagem exigidos pelo estado. A tendência está a inverter em muitos estados, resultado de defesa dos pais cometidos e organizações como Sports4Kids e da Associação Americana para a criança ’ s Right to Play. Em cidades como Atlanta, no entanto, as escolas primárias estão ainda a ser construído sem uma área de lazer ao ar livre. &Ldquo; Ele ’ s realmente muito alarmante, ” diz Barros. &Ldquo; As crianças precisam de espaço para relaxar e liberar sua energia antes de voltar para a sala de aula ”.

Barros ’ s estudo examinou oito e estudantes de nove anos de idade e as relações entre recesso e comportamento em sala de aula. O estudo analisou uma amostra nacionalmente representativa de alunos com um número igual de meninos e meninas. Como esperado, os resultados indicam que as crianças que têm mais de um recesso a cada dia, por mais de quinze minutos, recebem pontuações TRCB superior (professor ’ s Avaliação do comportamento em sala de aula)

Estes resultados não são surpreendentes para Jill vialet. , Presidente e Fundador da Sports4Kids. Sports4Kids é uma organização sem fins lucrativos que fornece escolas com adultos treinados e responsáveis ​​que servem como moderadores de recesso. O objetivo é fazer recesso uma parte mais construtivo do dia e para fornecer suporte para os professores e diretores que estão ocupados com foco na acadêmicos

“. Estes professores e diretores aren ’ t treinados em moderar jogo ao ar livre, e eles don ’ t tem o tempo ou energia para isso por causa da enorme pressão que ’ re abaixo, ” diz vialet

vialet fundada Sports4Kids catorze anos atrás, depois de uma reunião com um diretor que parecia “. agravada em apenas a maneira que os diretores elementares pode olhar &rdquo.; Vialet recorda, “ Eu estava esperando e esperando, e ela estava atrasado. Ela tinha esses três meninos, e ela tinha passado a hora após o almoço com eles — um pesadelo. Ela finalmente veio para respirar, e ela olhou para mim e disse: ‘ Can ’ t você faz algo ’? &Rdquo;
Os três rapazes não eram ’ t miúdos maus; eles só precisava de uma saída para sua energia. E eles precisavam de atenção positiva regular e consistente de um adulto que gostava de “. Brincando ”

“ Eu tive esse tipo de flash, ” diz vialet. &Ldquo; E lembrei-me de que, quando eu estava crescendo, não havia esse cara no parque chamado Clarence, que sempre se certificou de que eu poderia entrar no jogo ”.

Esse foi o início de Sports4Kids. Vialet percebeu que todas as crianças merecia um Clarence do seu próprio. O programa começou em duas escolas e está agora em 170 escolas de baixa renda em todo o país. &Ldquo; Nós contratamos adultos jovens, normalmente logo após a faculdade, nós treiná-los por duas semanas, e eles começaram nas escolas, ” diz vialet. &Ldquo; Estes são divertidos adultos, brincalhão, que são treinados para ajudar com a resolução de conflitos ”
Sport4Kids tem um preço:. Aproximadamente US $ 70.000 para executar o programa em cada escola. (Sports4Kids é financiado pela Johnson Foundation Robert Wood e muitos outros apoiadores institucionais e individuais.)

Como o Congresso está agora a olhar cuidadosamente para não Child Left Behind (NCLB) e os seus resultados &mdash positivos e negativos, um resultado negativo sendo a eliminação de recesso para permitir mais tempo para acadêmicos — indivíduos como Dr. Barros estão esperançosos de que será dada atenção à pesquisa em torno recesso e produtividade na sala de aula. &Ldquo; O que eu ’ estou esperando é que os educadores percebem que recesso e jogar e atividade física tem que ser parte do currículo de educação &rdquo.;
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