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Atrasos no desenvolvimento: Quando você sentir algo errado


jardim de infância é um grande ano para muitas razões. A quantidade de crescimento acadêmico que acontece no jardim de infância é enorme. Na verdade, não há nenhuma outra classe onde você vai ver essa mudança óbvia e notável tão rapidamente, como as crianças fazem o salto para a alfabetização. Há muitos objetivos educacionais durante este ano, mas tenha em mente que cada criança aprende no seu próprio ritmo. Professores manter essas metas em mente, mas usá-los como guias, não dura e rápida rules.Download artigo
Algumas crianças demorar um pouco mais para chegar marcos no desenvolvimento acadêmico, mas muitas vezes isso significa apenas que precisam de um pouco mais de ajuda para se recuperar. Ainda assim, há momentos em que a impossibilidade de chegar a um marco no ritmo com os pares podem indicar um problema.

Como pode saber do pai quando os atrasos de seus filhos são mais graves? Tão relutante como seu filho ’ s professor pode ser a admiti-lo, há algumas bandeiras professores vêem como
possíveis indicadores Compra de dificuldades de aprendizagem

Dificuldades de aprendizagem são desordens neurológicas que afetam a maneira que nós. receber, organizar e, em seguida, produzir informação. Uma criança pode ter uma deficiência em uma ou mais destas zonas. Pam Marquardt, um educador e pai de um adulto com dificuldades de aprendizagem de Oakland, Califórnia, diz que há, de facto, algumas bandeiras vermelhas que os pais e educadores de infância pode procurar. Basta olhar sem obsessão. &Ldquo; É importante lembrar que todas as crianças podem mostrar algumas dessas "bandeiras vermelhas", por vezes, no seu desenvolvimento, " ela diz, " Mas uma criança com dificuldades de aprendizagem terá mais dos sintomas e não vai "crescer fora de" eles &rdquo.;
Aqui está uma lista de bandeiras vermelhas comuns durante o ano de jardim de infância, assunto por assunto:


Leitura Linguagem Artística

não pode reconhecer as letras em seu /seu nome

tem discurso que é extraordinariamente difícil de entender

não pode recontar uma sequência simples de eventos

exibe má caligrafia


Math

não pode contar dez objetos que mostram uma correspondência de um-para-um

tem dificuldade em reconhecer os números 1-10 (Nota: 6 e 9 confusões são normais)

tem dificuldade em identificar um quadrado, triângulo, círculo e


Desenvolvimento social

não aparece para socializar ou fazer contato visual com os colegas

parece dramaticamente menos capaz do que seus pares para se concentrar em uma tarefa

mostra uma impulsividade que leva a infligir danos sobre si ou aos outros

consistentemente não pode seguir em duas partes instruções

a fraqueza em uma ou mais dessas áreas não é motivo de grande preocupação. Ele não deve ser considerada suficiente para fazer um diagnóstico, mas sim um sinal para dar uma olhada, diz Jean Kueker, PhD, presidente da primeira infância para a Associação Nacional de Dificuldades de Aprendizagem. &Ldquo; Ele ’. S importante quando se olha para estes indicadores para perguntar se a criança teve oportunidades para o desenvolvimento de linguagem e vocabulário, foi exposta a livros, e se na educação dos filhos, se uma qualidade ambiente adequado ao desenvolvimento foi fornecido ” Uma criança que não teve essas oportunidades podem mostrar muitas dessas “ bandeiras vermelhas &rdquo ;, Kueker diz, mas não de fato têm uma dificuldade de aprendizagem.
Outro ponto a considerar é a possibilidade de que seu filho tem um problema de aprendizagem temporária, ou seja, ela tem problemas na escola ou um determinado assunto, porque ela não está pronta para a tarefa developmentally. Com um pouco de apoio extra que ela pode ser capaz de mover-se após suas dificuldades e fortalecer seus pontos fracos.

Mas o que se você tiver feito a pesquisa e observar o seu filho, e você acredita que ela tem dificuldades de aprendizagem? O que você faz agora? Em primeiro lugar, expressar suas preocupações ao seu filho ’ s pediatra para que uma avaliação completa pode ser feito. E obter a escola envolvida também. &Ldquo; comunicar as suas preocupações com o seu filho ’ s professor, ” Kuer diz, “ Os pais devem ser advogado &rdquo da criança;.

Muitas escolas irá fornecer não apenas apoio moral, mas a avaliação oficial. Conheça os seus direitos como pai e não tenha medo de pedir ajuda. É importante ter o problema check-out prontamente, como a pesquisa mostra a intervenção precoce pode fazer uma diferença substancial na vida de crianças com dificuldades de aprendizagem.

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