Muito antes de lactentes dizer as primeiras palavras, eles estão adquirindo habilidades de comunicação que formam a base da língua. Durante seus primeiros meses, as crianças demonstram que eles são seres sociais. Eles olhar nos olhos de seus cuidadores, e eles são sensíveis aos tons das vozes ao seu redor e para as expressões faciais das pessoas com quem estão interagindo. Eles prestam atenção à língua falada a eles, e eles tomam a sua vez em uma conversa, mesmo se ele está apenas usando vocalizações como “ arrulhar ” sounds.Download artigo
As crianças são capazes de produzir comunicação intencional, e eles são capazes de comunicar desejos e necessidades (Owens, 2005) específicos. Na infância, a intencionalidade é sinalizado pelo uso de gestos, com ou sem vocalizações, juntamente com o contato visual e uma tentativa persistente para comunicar um pedido. Lactentes cue a sua vontade de se envolver com seus cuidadores, fornecendo pistas de noivado não-verbais (Bernstein & Levey, 2002). Estes incluem brilho facial, alargamento dos olhos, sorrindo, de virada cabeça, e alcançando seu cuidador. Eles também usam sinais de retirada que se comunicam a criança é “ prontos para uma pausa ” a partir de uma interacção. pistas desengajamento incluem choramingando, franzindo a testa, e um aumento na taxa de sugar (Brazelton, Koslowski, & Main, 1974).
Children ’ desenvolvimento vocal início s é geralmente descrita em termos de estágios. Estas etapas incluem o seguinte (Bernthal & Bankson, 2004):.
reflexiva e chorar estágio vocalizações, o que é observado durante o primeiro mês de vida
Arrulhando /gooing palco, em que as formas de sílabas básicas de uma consoante seguida por uma vogal (CV) são observados, e arredondado para trás vogais (/o /, /u /) e consoantes costas (/k /, /g /) são produzidos, geralmente entre 2 e 3 meses de idade. Nesta fase, as crianças podem distinguir entre a mãe ’ s de voz e outra voz e entre expressões em língua estrangeira e aqueles em sua “ mãe ” língua.
Fase de Expansão, que se caracteriza pelo jogo vocal ou a exploração do mecanismo vocal, como as crianças produzem guinchando sons e rosnando.
duplicada ou estágio balbuciar canônica, na qual a mesma consoante -vowel combinações (CV) são produzidos em cadeias repetitivas, como “ nanana &rdquo.; Este padrão é observado aos 6 meses de idade. As crianças são capazes de seguir a mãe ’. S olhar e apontar, enquanto mostra uma preferência por padrões de entonação exageradas, produções mais lentas, e uma voz de alta frequência
variado ou não-duplicada fase murmurante, em que uma variedade de sons e sílabas cordas que não são uma duplicação das mesmas sílabas aumenta. Lactentes em cerca de 8 meses de idade começam a exibir jargão, padrões de entonação adultlike sobrepostas nas cordas multisilábicas produzidos rapidamente do cavaco, que soa como fala adulta.
Single fase de produção palavras, em que as crianças produzem as primeiras palavras em cerca de 12 meses de idade.