A equipe da expedição cabeça para baixo um rio na bacia amazônica.
Crédito: Classroom Connect (2001)
Alguns dias, os jornais diários do site AmazonQuest da sala de aula Ligação lido como um cruzamento entre
Blue Lagoon
e
Indiana Jones
:
"Hoje eu embarquei, talvez, o único vôo no planeta que permitiu que um passageiro para levar uma lança a bordo."
"Vimos um par de azul rara araras -headed alimentação em um barranco de argila. Nós se destacou em êxtase enquanto um jaguar banhou em uma piscina. "
" A doença é a raiva, e David, tememos, pode tê-lo. "
Uma grande parte da sala de aula Ligue Quests está a cumprir as crianças e aprender sobre suas vidas.
Crédito: Classroom Connect (2001)
More Than Aventura
As aventuras às vezes perigosas e descrições encantadoras de membros da expedição AmazonQuest são intrigantes e divertidos e manter os alunos a voltar para mais . Mas professores como Fred Ankersen da Space Coast Middle School da Flórida não seria defensores das missões, se não também estimular rigorosa e independente investigação intelectual, convocar habilidades em muitos assuntos, e deixar os alunos com uma curiosidade sobre e uma melhor compreensão do o vasto mundo em torno deles. "As crianças estão dispostos a explorar", diz Ankersen.
Classroom Connect, um recurso educação on-line, hospeda duas missões por ano no qual uma equipe que inclui um líder da expedição, escritor de ciência, antropólogo, produtor, cinegrafista, editor , fotógrafo, especialista em novas mídias, guias locais, e US $ 100.000 de equipamentos de vídeo visita os lugares mais longínquos do globo. Milhares de estudantes em salas de aula em todo o mundo ao longo tag através da Internet. Expedições até agora têm incluído AustraliaQuest, IslandQuest, MayaQuest, AfricaQuest, AsiaQuest, AmericaQuest, GalapagosQuest, e atualmente, GreeceQuest.
No outono passado, o destino foi a bacia do Rio Amazonas do Peru em uma busca para "explorar algumas das maravilhas da Amazônia, a partir de suas antigas civilizações e culturas diversas a sua única vida selvagem. " Como questers estudantes foram informados, "Juntos, vamos canoa descendo rios, caminhar por trilhas enlameadas, e subir para a copa de explorar e aprender." E quando a equipe diz que "juntos", que significa "juntos": "Você vai dirigir a nossa equipa a cada semana, definir o nosso curso e nos ajudar a resolver dilemas e tomar decisões Você vai falar com alguns dos melhores cientistas e ajudar o mundo. responder mistérios científicos nas esperanças de fazer novas descobertas. "
A equipe da expedição transporta cerca de US $ 100.000 de vídeo e outros equipamentos de multimídia.
Crédito: David McLain /Aurora /Classroom Connect (2001)
ir para as montanhas, a Quest equipe
filmes diários e atualizações da equipe que incluem fatos que vão desde o número de pés de fio dental usado por membros da equipe de nutrientes do solo manteve-limita estudantes de computador informados do progresso quest. polls estudante determinou uma série de decisões de expedição, incluindo o que explorar.
"Nós vamos ser passar o tempo esta semana em uma aldeia indígena Machiguenga chamado Timpía", escreveu a equipe antropólogo John Fox no dia 6 da expedição. "O que devo fazer? A: Sair com os povos indígenas locais para encontrar ervas medicinais e plantas da floresta Conheça e informar sobre tradicional amazônica medicine.B:. Reunir-se com um xamã Machiguenga para explorar xamanismo e os rituais e crenças da Machiguenga.C: estude atentamente as realidades do ecoturismo para os povos indígenas como o machiguenga Será que ajudá-los - ou não "
Sessenta por cento dos estudantes que responderam ao inquérito votou a, e assim que é o que.? Fox fez.
líder da equipe Dan Buettner faz um amigo.
Crédito: David McLain /Aurora /Classroom Connect (2001)
Excitação Student
"Quando é um tema estudantes estão interessados, eles fazem o seu melhor trabalho", diz Denise Woloszyn, um professor da sexta série na Escola do dossel em Oak Lawn, Illinois. "Eu vê-los ficar muito, muito animado. E eu acho que isso faz as pessoas nesses diferentes lugares e diferentes culturas mais real para eles. Eu realmente acho que ajuda-los a compreender problemas em outros lugares e torna-los pensar em soluções."
Dan Buettner, líder da expedição, muitas vezes posou questões éticas com base em seus encontros com as pessoas locais. Ele foi presenteado com um machado de pedra primitivo de um mirrado garimpeiro peruana grato por o canivete suíço dado a ele por Buettner.
"Por um lado, temos vindo a fazer o ponto que as pessoas não deveriam comprar , pegar, ou roubar artefatos antigos. é uma prática que, no conjunto destrói sítios e apaga história, e é geralmente considerado antiético ", Buettner escreveu. "Por outro lado, Andres apresentou-me com um presente de coração, que eu aceitei. Agora que eu estou preso com ele, o que eu faço?"
Quarenta e sete por cento dos estudantes votaram para "apenas mantem -lo e aceitá-lo no espírito que se pretendia. " Desde que a escolha tem a maior votação, que é o que Dan fez.
Perfis Kids 'no site da Missão dizer sobre as crianças atendidas nas viagens.
Crédito: Classroom Connect (2001)
Um Boon para At-Risk Crianças
Candyce Schmidt, um professor de tecnologia no Centro de Educação Meadowood de Baltimore, uma escola para os alunos que têm não foram bem sucedidos no ambiente escolar tradicional, diz debate "Dilemas de Dan" centelha aquecida e ponderado entre os seus alunos, especialmente quando dizem respeito a crianças perto de sua própria idade. "Eles ficaram fascinados pela forma como as pessoas viviam", diz Schmidt. Em resposta à busca, seus alunos fizeram um gráfico de computador sobre as semelhanças e diferenças entre eles e as crianças de bacia amazônica sobre habitação, educação, número de irmãos, e outros atributos.
"Eles tem a sensação de que as crianças ao redor do mundo estão interessados nas mesmas coisas, mesmo que essas crianças podem ter galinhas que andam através de sua casa ou nenhuma eletricidade ", diz Schmidt. "Eles ainda vão para a escola. Eles ainda têm irmãos e irmãs. Eles ainda fazer lição de casa."
Schmidt diz que as missões são particularmente benéfico para os alunos, que podem ter sido em grave risco de abandonar a escola ou foi expulso de uma escola tradicional. Eles são tão interessado no assunto e tecnologia que eles se concentrar e permanecer na tarefa melhor do que eles fazem em algumas outras classes. ". Eu não posso dizer-lhe uma coisa que eu não gosto sobre isso Você poderia ensinar um currículo inteiro - matemática, ciências, estudos sociais, Inglês, e escrever -. E fazer uso da tecnologia"
O site em si tem uma riqueza de atividades e informações. Os alunos podem adivinhar o mistério foto ou Mistério Sound, mergulhar em uma questão científica mais complexo através fazer uma descoberta, ou definir o estilo do filme (OprahQuest, DianeSawyerQuest ou SurvivorQuest). Eles podem conversar com outros alunos ou especialistas - ou servir como especialistas em si - escrever a quest quiz, ler sobre mitos e lendas, usar a biblioteca Quest, ou de cabeça para o recurso cada vez mais popular, Gross e Disgusting
a vida na aldeia é explorado e partilhado com os alunos prestam atenção em seus computadores em sala de aula.
Crédito: Classroom Connect (2001)
ouvir de especialistas
No dia 14, os alunos foram convidados a abordar a prática da geofagia - dirt-comendo aves e mamíferos , incluindo alguns humanos. "Especialmente na Amazônia peruana, é comum ver milhares de papagaios em um barranco de argila, enchendo-se com o solo antes de sair para passar o dia de forrageamento", escreveu Jamie Gilardi, diretor do World Parrot Trust. Gilardi deu sua própria explicação para a sujeira de comer e respondeu a respostas dos alunos postadas no site, atribuindo uma estrela de ouro cobiçado para algumas respostas especialmente atenciosas.
"Você faz três bons pontos aqui", escreveu a Gilardi alunos da sexta série em
"Eu acho que [correspondente com um especialista] acrescenta toda uma outra dimensão ao que está acontecendo na sala de aula", diz Wallace J. Nichols, diretor do grupo de conservação Wildcoast e um associado de pesquisa na California Academy of Ciências. "As crianças têm perguntas que os professores não podem responder e livros estáticos não pode responder. Você pode encontrar respostas a algumas dessas perguntas sobre a Internet, mas há algo muito mais mágico e misterioso e excitante sobre a obtenção de uma resposta de uma pessoa real. "
Aumento dos benefícios para os especialistas, também. "É realmente muito bom para encontrar um outro uso para o conhecimento que acumulam", diz Nichols. "Se você pode se conectar em educação infantil precoce e compartilhar o que você sabe, é emocionante."
A vida em uma barraca na AmazonQuest.
Crédito: David McLain /Aurora /Classroom Connect (2001)
Uma colaboração
Internacional
Algumas classes também levar o projeto para além do que está no Web site. de Ankersen Cocoa, Flórida, alunos da sexta série configurar um projeto de ecoturismo com uma escola da Guatemala em que diferentes grupos de estudantes representavam os animais, os operadores turísticos, e os cientistas. Eles têm um monte de a pesquisa feita, mas a colaboração parou pouco antes da conclusão quando o ano escolar da Guatemala terminou - meses antes do fim do ano escolar Florida. Ankersen diz que tais falhas ainda precisam ser trabalhados em colaborações internacionais.
Mas ele é vendido nas missões para uma série de razões, incluindo a compreensão adquirida de outras culturas, as conexões que reunir tantos assunto diferente áreas, a motivação que vem com ter um público externo, e a liberdade para explorar que resulta da forte motivação.
"Eu já morreu e ido para o céu professor", diz ele.
Diane Curtis é um escritor educação veterano e ex-editor de The George Lucas Educational Foundation.