Crédito: SHW Grupo LLP
Quando você se aproxima Roy Lee Walker Elementary School, em McKinney, Texas, você percebe rapidamente que algo está diferente. Em vez da mesmice de concreto e vidro que muitas vezes passa para o projeto educacional moderno, seis grandes cisternas de pedra agachar perto do edifício, cada um repleto de cerca de 10.000 litros de água da chuva que rolou de telhado da escola durante as tempestades-chocalhar janela da região. Perto dali, um moinho de vento de 30 pés gira languidamente na brisa, alimentando um sistema de filtragem que remove sedimentos da água coletada, que é usado para irrigar a grama de búfalo e outras formas de vegetação nativa que preencha os motivos. painéis solares inclinados picar-se a partir do telhado do edifício de um andar e, no interior, as salas de aula não são iluminadas, com o brilho frio e cinzento de luzes fluorescentes, mas com o calor da luz solar natural
Crédito:. Roberta Furger
no momento em que eles completam a quinta série, os alunos Roy Lee Walker vai não apenas ter dominado os três de R; eles também se tornaram autoridades jovens no projeto de construção sustentável, eco-friendly, tendo desenvolvido um profundo apreço pelo modo como suas ações cotidianas afetam o ambiente imediato.
A consciência ambiental e mão mordomia andam de mãos dadas com o ser um estudante neste four-year-old school, localizado a 30 milhas ao norte de Dallas. Reconhecido pelo Instituto Americano de Arquitetos como um dos dez melhores "projetos de design mais ambientalmente responsáveis" na nação, Walker Elementary está na vanguarda de um movimento internacional para construir o que são conhecidas como "escolas de alto desempenho." Estas instalações state-of-the-art apresentam mais do que apenas concepção ecológica. Eles são projectos científicos de 360 graus, em que os alunos fazem mais do que aprender sobre design de construção sustentável; eles vivem no meio dela
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"Nós estamos criando experiências através de design, arquitetura e paisagismo", diz Mike Nicklas, cuja empresa, design inovador em Raleigh, Carolina do Norte, foi o consultor de iluminação natural e-design sustentável no projeto. "É uma maneira maravilhosa não só para ensinar, mas para se comunicar valores também."
Nicklas lembra de ter uma epifania enquanto participava de uma conferência patrocinada pela Associação Nacional de Conselhos Escolares. Ele estava sentado em uma sessão sobre a forma como os alunos aprendem, quando o falante compartilhou algumas estatísticas instigantes: "Se você ouvir algo, você reter 10 por cento da informação Se você ler alguma coisa, você reter 20 por cento, mas se você sentir alguma coisa.. , você retém mais de 70 por cento do que você aprendeu "
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Esse comentário provocou uma mudança dramática na forma como Nicklas e seus colegas na escola abordagem de design inovador projetos. No passado, diz Nicklas, eles enfatizaram a exposição a questões e conceitos ambientais através de "imagens bonitas nas paredes ou bússolas no chão." Agora, no entanto, ele percebe projeto intrínseca da escola deve incluir mais do que apenas um mural temático ambientalmente se ele vai ter um impacto duradouro sobre os alunos.
A única mudança que afetou ambientes escolares mais poderosa é a usar de luz natural em todo o edifício. monitores eletrônicos de luz recolher e distribuir a luz natural ao longo das salas de aula, e os sensores de nível de luz garantir que os quartos sejam adequadamente iluminados, com tanto naturais e, quando necessário, a luz artificial. Em dias de sol, a iluminação natural por si só é suficiente. Quando está nublado, os sensores de nível de luz desencadear um conjunto de luzes fluorescentes regulável
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"Daylighting tem um efeito dramático sobre as atitudes", diz o principal de Walker Elementary, Deb Beasley. Em muitos dias, o edifício está aceso quase que exclusivamente com luz natural, ela diz, e professores relatam que os estudantes estão mais otimistas e atenta em sala de aula.
Outras inovações são mais sutis. Os painéis solares, por exemplo, gerar energia suficiente para fornecer água quente para o banheiro e refeitório da escola. Mesmo o tapete é ambientalmente amigável: Ele foi projetado para ser reutilizado como o estofamento quando ele precisa ser substituído, em vez de ser jogado em um aterro sanitário
design sustentável de Walker Elementary suporta foco durante todo o ano da escola de educação ambiental. . Todos os anos, a escola abriga uma feira de sustentabilidade, com cada nível de ensino responsável pela criação de projetos em torno de muitas características de projeto eco-friendly da escola, como a energia solar ou eólica, a recolha e reutilização da água, ou reciclagem. Os alunos criam e apresentar suas informações através de vídeos, fotos e experiências. "No momento em que eles estão fora da quinta série, os nossos alunos têm explorado todos os aspectos do edifício", diz Beasley
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Muitos recursos de construção são também incorporou em lições de sala de aula. A lagoa, por exemplo, pode ser usado por estudantes em uma aula de ciências para testar o nível de amostras de água de pH, ou como um assunto colorido para jovens pintores em uma aula de arte que estão aprendendo a imitar as pinceladas exuberantes do impressionista francês Claude Monet. Com dois relógios de sol da escola, os alunos usam a localização do sol para dizer o tempo, bem como para identificar os solstícios. No corredor principal, uma enorme medidor monitora o quanto a água da chuva foi coletada em cisternas da escola, e professores de matemática usar as informações durante as aulas em gráficos.
Designers também teve o cuidado de fazer óbvias várias características de construção que normalmente são escondidos da visão - ainda uma outra maneira a facilidade tornou-se uma ferramenta de ensino. Por exemplo, alunos da quarta série que estudam o papel que os componentes individuais desempenhar nos sistemas inteiros não precisa olhar mais longe do que a entrada principal da escola, onde eles vão manchar tubulação principal do sistema de extinção de extinção de incêndios, pintado de vermelho brilhante e exposta para os alunos a ver e estudo .
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uma das características mais impressionantes da escola é uma parede de vidro ao longo de um corredor central que fornece uma visão clara da sala de mecânica do edifício. Esta área de observação é também o lar de uma estação meteorológica, que monitora a velocidade do vento e temperatura do ar, graças a uma série de sensores no telhado do edifício.
A instalação de Walker Elementary representa uma abordagem evolutiva para instalações escolares. "Minha opinião sobre design ecológico mudou ao longo dos anos", admite Nicklas. "Nós usamos a concentrar-se apenas na eficiência energética. Agora ele tem que ser educativo para as crianças."
Roberta Furger é um escritor contribuindo para
Edutopia
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