Você sabia que estava chegando, não é? Edutopia lançou oficialmente seus novos jogos para Comunidade de Aprendizagem, e tenho a honra de ser o seu facilitador. Estou animado para ter um espaço onde os professores podem compartilhar as melhores práticas, fazer perguntas ao redor implementação e lerdo para fora em jogos na sala de aula.
Se você é novo para a conversa em torno dos jogos para a aprendizagem, é um grande guarda-chuva que contém muitos aspectos da utilização de jogos e mecânica de jogo na sala de aula. Se você é um gamer experiente ou um noob total de, aqui está um vídeo de introdução e um glossário para que todos nós podemos ter um entendimento comum. Por favor, sinta-se livre para adicionar termos adicionais nos comentários deste post. (Sim, eu disse "Noob").
Jogos Sérios
Estes jogos exigem aprendizagem, a fim de resolver um problema. Muitas vezes eles são usados em uma variedade de indústrias para treinar pessoas. Um jogo sério pode até ser uma simulação. Por exemplo, eu sei que muitas simulações são usados para treinar soldados, bombeiros e médicos. Em termos de jogos sérios no sector da educação, estes jogos exigem aprendizagem de conteúdos do núcleo e outras habilidades como resolução de problemas e colaboração. Exemplos comuns de jogos sérios na educação são iCivics, que incide sobre o governo e aprendizagem cívica e BrainPOP, que tem jogos em uma variedade de assuntos de matemática para a saúde
Gamification
Este é um processo de aplicação mecânica de jogo para algo que não é um jogo. Nos dias de hoje, gamification está a ser utilizado numa variedade de áreas, não apenas educação. De fato, um do uso aparentemente engraçado, mas eficaz de gamification está sendo usado para manter as pessoas de excesso de velocidade!
Em termos de educação, ludificação tem a capacidade de transformar completamente a forma como os alunos aprendem, como podemos avaliá-los, e os critérios para o sucesso. Em vez de uma aula singular, estamos realmente mudando a estrutura e paradigma de aprendizagem da sala de aula. Terry Heick fez um grande blog sobre o assunto, e eu descrever estruturas globais e dar dicas adicionais em dois blogs separados sobre como usar o modelo de jogo de vídeo para construir unidades de ensino. Dr. Judy Willis dá algumas dicas específicas também. Jogo 3D Lab até criou uma ferramenta e desenvolvimento profissional para ajudá-lo gamify sua sala de aula!
Game Based Learning (GBL)
Este também é o termo geral que você pode ver ao ler ou falar jogos para a aprendizagem. GBL e Jogos de Aprendizagem são quase sinônimos. No entanto, GBL refere-se a qualquer prática que utiliza ambos os jogos sérios que jogabilidade equilíbrio com a aprendizagem de assunto, bem como qualquer instrução que também se baseia em jogos "não educacionais". Além disso, os jogos podem variar de um jogo Kinect a um jogo de papel e lápis. Alguém poderia até mesmo incluir gamification da educação em GBL. Isto pode parecer um pouco confuso, então vamos ver como essas diferentes áreas de GBL são usadas no contexto.
Uma Abordagem GBL
Você vai usar iCivics? Aqui, aprendendo o conteúdo é necessário para ser bem sucedido no jogo. O jogo empurra perfeitamente fora de conteúdo para os alunos, que eles devem usar para ser bem sucedido. A fim de alcançar em "ganhar a Casa Branca", os alunos aprendem sobre a faculdade e elementos de campanha eleitoral como eles jogam. Através da aprendizagem, tentativa e erro, os estudantes podem ganhar o jogo
Um jogos para Learning Approach
Você está usando civilização? Aqui, o jogo não é necessariamente usado para empurrar para fora conteúdo. Em vez disso, ele é usado um espaço de aplicar e lutar com o conteúdo em um novo contexto. Professores seria par de outras actividades pedagógicas com este jogo para ter os alunos a aprender, bem como criar outras avaliações para verificar se há aprendizagem.
A Gamification Abordagem
Você está criando uma unidade inteira usando o modelo de jogo ? Aqui, os elementos de jogos são aplicadas ao modelo geral de instruções. Lições tornar missões e avaliações sumativas tornar-se níveis de chefe. Além disso, várias normas seriam visados nesta unidade. Então, ao invés de apenas aprender sobre o colégio eleitoral, haveria muitos mais padrões e metas de aprendizagem que seriam sintetizados no nível de chefe.
Recursos adicionais
Dr. James Paul Gee é um grande defensor dos Jogos para a aprendizagem, sendo associada a muitos grupos, incluindo os jogos para Learning Institute, que também tem muitos jogos que você pode usar em sua sala de aula. Um blog recentemente publicado por John Larmer analisa uma recente palestra que ele deu, mas você também pode assistir vídeo em destaque do Edutopia. Além disso, encorajo-vos a dar uma olhada em alguns dos meus blogs anteriores sobre Jogos de Aprendizagem e olhar para os recursos Edutopia já recolhidos. Vamos usar esses recursos e os recursos que você pode compartilhar com nossa comunidade para envolver os alunos na aprendizagem de conteúdo crítico e habilidades do século 21. Game On!