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Eletivas com base em interesses: Os alunos se envolver com Explorations vapor


Visão geral

Na Walter Bracken Academy vapor, uma escola de ímã Título 1 em urbana Las Vegas, Nevada, eles viraram as classes de enriquecimento em explos. Explos, curto para explorações, são 50 minutos,, aulas de enriquecimento de hands-on que os professores a criar com base no interesse do aluno. Essas classes - sobre temas de engenharia traje para a ciência chiclete - dão aos alunos escolha, envolvê-los, e permitir que os professores de ser criativo com o desenvolvimento de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática (vapor) curriculum

classes Explo:

Amarre no currículo STEAM

são oferecidas no final do dia, três vezes por ano

Conheça duas vezes por semana durante quatro semanas

não são classificados

são de nível multi-grau

"Quando as crianças são capazes de escolher o que eles estão indo para aprender sobre, eles são mais envolvidos, e eles são mais propensos a perseguir esse tema fora da classe ", diz Katie Decker, diretor de Walter Bracken." é uma questão de envolver os alunos e levá-los animado sobre a aprendizagem. "

Como é feito

Etapa 1: Escolha uma Explo Topic

Tópico ideias vêm das paixões dos professores Eles chegam a trazer os seus hobbies em sala de aula passado explos ter incluído a arte de rua e Musicais, Decodificando o Cubo de Rubic.. , A utilidade de Drones, Girls Just Wanna Engenheiro divertido, e pode-trução (princípios de construção ensinadas com latas de alimentos, que são posteriormente doados)

Para idéias sobre temas STEAM Explo, Decker recomenda olhar em:.

Steve Spangler Ciência

Pinterest

We Are "Lições STEM /Vapor, Atividades e Idéias" dos professores bordo Pinterest

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Etapa 2: armar a sua Explo a sua estudantes

as explos com o maior interesse são oferecidos como várias classes. Se Explo de um professor não conseguir votos suficientes, de outra pessoa Explo recebe uma chance. Isto encoraja todos os professores para criar um campo de cativante para que os alunos vão escolher seu curso.

"É uma questão de vendê-lo para as crianças", diz Vicky Zblewski, uma professora da quarta série Walter Bracken.

Para criar um bom arremesso, Zblewski recomenda:

Certifique-se de que é algo que capta o interesse dos seus alunos

Criar um bom título

Criar um.. divertido e emocionante de duas frases descrição do curso

Para tornar o processo de votação imparcial, não mencionam:.

o nome do professor no título ou descrição

Food na descrição do curso

Exemplo Explo títulos e descrições

Aqui estão dois títulos e descrições Explo que os professores Bracken criados e armou a seus alunos:


bubble Gum Ciência: se você gosta de mastigar, pop-lo, encaixá-lo ou morder-lo, chiclete é um deleite do divertimento! Você já se perguntou como é feito ou quem inventou isso? Aprender a ciência por trás de goma no Bubble Gum Explo

Mousetrap Mania: Chamando todos os engenheiros! Um rato está solto na escola, precisamos dos melhores construtores de ratoeira para pegar com segurança Squeaky e devolvê-lo à sua família. Sem camundongos serão prejudicados neste explo

Etapa 3:. Configurar Student Voto

professores Bracken enviar seus títulos Explo e descrições para Decker principal, e ela faz um sinal-up folha para cada série. A folha inclui um espaço para nome, professor e número da sala do aluno. Ela lista cada título do curso em uma coluna, e a descrição do curso na coluna adjacente

Decker aconselha:.

Ao apresentar estudantes com as suas opções, apenas a mostrar-lhes as escolhas para a sua nível de ensino.

Enviar a folha de casa de inscrição com os seus alunos, e dar-lhes pelo menos duas semanas para pegar seus primeiro, segundo e terceiros escolhas.

Incluir espaço na parte inferior da a folha para os pais para dar feedback sobre a explos.

Depois que os estudantes mão em suas folhas de inscrição, os professores avaliar as escolhas e enviá-los para Decker, que divide os estudantes igualmente entre todos os membros da equipe.

Etapa 4: Seja criativo com o seu Curriculum

"Você não tem que ter um currículo comum padronizada para ensinar os padrões", explica Klaus Friedrich, uma professora da quinta série Walter Bracken. "Eu não tenho de passar duas horas em matemática fora do livro de matemática para ensinar matemática. Quando eu ensinar sobre drones no Drone Explo, eu ainda estou indo para ensinar matemática. Isso abre a diversidade de currículo que normalmente você não iria encontrar em um monte de escolas. "

na classe Toy-ology Explo de Zblewski, os alunos aprendem sobre os conceitos de engenharia. "Quando você está construindo brinquedos, você não necessariamente pensar que isso é educacional", ela observa, "mas eles estão usando suas habilidades de engenharia. Eles tem que planejar com isso, eles têm que pensar sobre como medir e colocar as rodas e buchas . on igualmente na educação, currículo, por vezes, pode ser programado, e essas classes de exploração nos dar a liberdade para vir acima com uma idéia diferente "

Etapa 5:. financiar sua Explo

o Zblewski brinquedo- estudantes ology estão fazendo seus próprios brinquedos usando caixas de Kleenex, tampas de garrafas de água, palhetas, cola e marcadores, e eles estão planejando seus projetos de brinquedo com lápis e papel. . Fazer uma Explo não tem de ser caro

Para obter financiamento e materiais, Decker recomenda:

Peça aos pais e pessoal para doações

Pergunte se. você pode pedir itens de outras escolas.

Estenda a mão para a sua comunidade local.

Executar uma campanha de crowdfunding em DonorsChoose.org.

Recolha Box Tops for Education.

Aplicar para pequenas doações do Rotary Club, McDonalds, Junior Liga das Mulheres e organizações locais

Etapa 6: Inquérito aos alunos ao final de um Explo

uma vez estudantes terminar um professores Explo, Bracken dar aos seus alunos uma pesquisa para descobrir o que eles gostaram sobre a classe, o que as outras explos existentes que gostaria de ter, e que novos assuntos que eles querem aprender sobre isso ainda não são oferecidos. Isso ajuda a informar os professores na concepção dos seus explos para o próximo semestre

Ao criar uma pesquisa, Decker recomenda:..

Simplifique a pesquisa para os estudantes mais jovens

dar aos alunos mais jovens a lista de classes para ajudá-los a preencher o inquérito

Use SurveyMonkey para economizar papel

Etapa 7:.. Dê-se tempo

" o maior desafio que eu sou confrontado com como educador ", reconhece Friedrich", é o pensamento tradicional no ensino ". Ele explica que as escolas muitas vezes vai tentar uma nova prática por um ano, olhar para os resultados, e se ele não está atendendo suas expectativas, passar para uma nova prática. "A parte mais difícil é que eles precisam para dar-lhe tempo", acrescenta Friedrich. "Leva anos para vê-lo crescer e melhorar. Levou oito ou nove anos para conseguir que este seja onde ele está."

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